Lärarassistent jobb i Stockholm

Om jobbet
Birger Jarls Gymnasium växer, och nu vill vi utöka vårt team med en engagerad och duktig lärarassistent!
Om tjänsten
Som lärarassistent kommer du att arbeta med flera klasser i olika årskurser, genom att stötta lärarna såväl i klassrummet som utanför med uppgifter som att umgås med eleverna och vara en trygg närvaro, hjälpa till med enklare administrativa uppdrag, kontakt med föräldrar etc. I rollen ingår också ett delat mentorsskap för en klass, tillsammans med en lärare.
Många av våra elever är svaga i matematik, därför är det mycket meriterande om du har kunskaper i matematik på gymnasienivå.
Tjänsten är en visstidsanställning på ett läsår, med möjlighet till förlängning.
Om rollen
Som lärarassistent på Birger Jarls Gymnasium ingår du i ett tight team av lärare i olika ämnen, samt en annan lärarassistent och en samtalscoach, och du förväntas därför att vara samarbetsvillig och omtänksam mot dina kollegor. Vi har ett välkomnande, hjälpsamt och öppet klimat, och söker dig som såväl socialt som professionellt deltar i möten, chattar och samtal med en inställning att eleven är i centrum och ska få bästa möjliga upplevelse under sin studietid på vår skola.
Birger Jarls Gymnasium ska vara en trygg och välkomnande plats för våra elever, och du som lärarassistent förväntas därför bemöta såväl elever som medarbetare professionellt, och leverera kvalitet såväl utanför som på lektioner.
Du brinner för din roll, och det är av stor vikt för dig att inspirera våra elever och stötta dem att nå sina mål. Du har en stark drift att hjälpa även den svagaste eleven att komma så långt det är möjligt.
Kvalifikationer
Vi söker dig som har erfarenhet av att arbeta som lärarassistent, helst på gymnasiet men all erfarenhet av arbete på skola är meriterande.
Det är meriterande om du har kunskaper i matematik på gymnasial nivå.
Det är även meriterande om du har genomgått en lärarassistentutbildning.
Vi fäster stor vikt vid dina personliga egenskaper.
Om skolan:
Birger Jarls Gymnasium i Stockholm startade hösten 2018. Skolan har till hösten omkring 300 elever.
Skolan erbjuder två högskoleförberedande program:
- Ekonomiprogrammet med inriktningarna ekonomi och juridik.
- Samhällsvetenskapsprogrammet med inriktningarna samhällsvetenskap och beteende.
Skolans ledord är trygghet, kvalitet och professionalism, och vårt mål är att alla elever ska få en trygg och välkomnande studiegång alla sina tre år hos oss.
Om huvudmannen:
Birger Jarls gymnasium är ett eget bolag, Birger Jarls Gymnasium AB. Bolaget ägs av Procurama AB som även äger Täby Enskilda Gymnasium. Poul Sörensen är via sitt ägarbolag Procurama en långsiktig ägare, som via stora investeringar bygger en skola i toppklass, som skapar värde för alla intressenter, elever, vårdnadshavare och medarbetare.
Övriga frågor om tjänsterna besvaras via mail.
Rekryteringsföretag mfl. som är inriktade på att sälja annonser eller sälja sina rekryteringstjänster undanbedes att ta kontakt.

Företagsekonomiska institutionen, Stockholm Business School (SBS), är en av de största institutionerna vid Stockholms universitet med cirka 150 anställda och cirka 3 500 studenter per läsår. Vi bedriver framstående forskning och undervisning i en öppen och innovativ miljö. Verksamheten är inriktad mot finansiering, management, marknadsföring och redovisning.
Finansiering är den del av företagsekonomin som inriktas på studier av alla områden av finansiering, med särskilt fokus på riskhantering och derivat, finansmarknadernas mikrostruktur, samt bolagsstyrning.
Mer information om oss finns på: Företagsekonomiska institutionen.
Arbetsuppgifter
Arbetet som amanuens utgör en länk mellan studenter och kurser/lärare, kurskoordinator samt studieadministration. Amanuensen ska ha hög grad av tillgänglighet för studenter. Tyngdpunkten i arbetet ska ligga på att stödja studenter och kursansvariga lärare inom FEK-I och FEK-II. I arbetet ingår att besvara ämnesrelaterade frågor från studenter kring kursinnehåll i syfte att underlätta och stödja studenters lärprocess, samt att vara kurs- och programansvariga behjälpliga med administrativa frågor kring genomförandet av kurser.
Kvalifikationer
Den sökande ska vara antagen till utbildning på grund- eller avancerad nivå. Goda kunskaper inom finansiering motsvarande kurserna Finansiering I och Finansiering II är nödvändigt. De bedömningsgrunder som tillämpas vid urvalet är den sökandes egna studieprestationer, engagemang och pedagogisk förmåga. Erfarenhet som amanuens eller kursassistent med inriktning finansiering är meriterande.
Om anställningen
Anställningen omfattar 50 % av heltid och är tidsbegränsad till 12 månader. Tillträde enligt överenskommelse.
Vi erbjuder
Hos oss får du dynamiken i samspelet mellan högre utbildning och forskning som gör Stockholms universitet till en spännande och kreativ miljö. Du arbetar i en internationell miljö och får förmånliga villkor. Universitetet ligger beläget i Nationalstadsparken med goda förbindelser till city.
Stockholms universitet värnar om att vara en arbetsplats som är fri från diskriminering och ger lika rättigheter och möjligheter för alla.
Kontakt
Närmare information om anställningen lämnas av Jarkko Peltomäki, tfn 08-163022, jarkko.peltomaki@sbs.su.se.
Ansökan
Du söker anställningen via Stockholms universitets rekryteringssystem. Du som sökande ansvarar för att ansökan är komplett och att den är universitetet tillhanda senast sista ansökningsdag.
Anvisningar för sökande finns på webbsidan: att söka en anställning.
Stockholms universitet bidrar till det hållbara demokratiska samhällets utveckling genom kunskap, upplysning och sanningssökande.

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.



Arbetsplatsbeskrivning

Södra Latin är en anrik gymnasieskola som präglas av internationalisering, kulturell profil och ett vetenskapligt förhållningssätt i en trygg och trivsam miljö.

Respekten för varandra och rätten att vara sig själv värderar vi mycket högt på vår skola.

Skolan erbjuder högskoleförberedande utbildningar på hög nivå såsom estetiska programmet, humanistiska programmet, naturvetenskapsprogrammet, samhällsvetenskapsprogrammet, riksrekryterande spetsutbildning i musik samt språkintroduktion.

Välutbildade och engagerade lärare arbetar tillsammans med övrig personal för att eleverna ska känna arbetsglädje, trygghet och trivsel. För närvarande har skolan ca 1100 elever och ca 130 personal.

Södra Latins gymnasium ligger centralt på Södermalm, bara några minuter från Slussen.

Arbetsbeskrivning

Uppdraget som lärarassistent på Södra Latin består i att du samarbetar och assisterar lärare kring undervisning och stöd för grupper eller enskilda elever så att de kan tillgodogöra sin utbildning. Uppdraget är riktat mot matematik på samtliga program där du antingen deltar tillsammans med undervisande lärare under lektioner eller genomför undervisning i grupp och för enskilda elever. Du genomför både administrativa och praktiska uppgifter som t.e.x. stötta elever med studieplanering och studiestrategier, vara provvakt samt medverka vid olika aktiviteter och verksamhetsplanering på skolan. 

Uppdraget som lärarassistent består i att du ska samarbeta med lärarna kring undervisning och stöd för grupper eller enskilda elever som har behov av en stöttande vuxen i undervisningssituationer så att de kan tillgodogöra sig sin utbildning, och i sociala situationer. 

Under skolloven kan lovskola samt andra arbetsuppgifter förekomma utefter verksamhetens behov.

Kvalifikationer

Vi söker dig som du har pedagogisk utbildning i matematik för gymnasieskolan. Vi ser gärna att du har erfarenhet av liknande uppdrag i gymnasieskola. 

Goda datakunskaper är en självklarhet och det är en stor fördel om du har goda kunskaper om gymnasieskolan, dess program och gällande regelverk.

Du har ett stort engagemang och en god förmåga och vilja att samverka med såväl elever, personal och skolledning. Det förväntas att du har ett ansvarskännande och självständigt arbetssätt samt att du är strukturerad och har en känsla för kvalitet. Stor vikt kommer att fästas vid personlig lämplighet.

Övrigt

Tjänstens varaktighet är under höstterminen med möjlighet till förlängning under vårterminen.

Tjänsten är ledig under förutsättning att den ej tas i anspråk av personal med företrädesrätt inom staden. 
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.



Välkommen till oss

Backluraskolan är en F-6 skola med ca 460 elever och ca 65 medarbetare.

Skolan ligger i ett naturskönt område i Hässelby norra villastad. Backluraskolan leds av rektor, biträdande rektor och administrativ chef. I årskurs F–3 har vi tre klasser i varje årskurs och i årskurs 4–6 har vi två klasser i varje årskurs. På skolan finns även en särskild undervisningsgrupp för elever i behov av särskilt stöd.

Läs mer om Backluraskolan på Backluraskolan, F–6 - Stockholms stad

Din roll

Vi söker dig som vill arbeta som lärarassistent i en liten undervisningsgrupp hos oss med elever i årskurs 1-4 som är i behov av särskilt stöd. Du brinner för att stötta yngre elevers lärande och utveckling. Du tycker om att arbeta nära eleverna, är trygg i klassrumsmiljö och har ett genuint intresse för undervisning och pedagogiskt stöd. 


Tjänsten är ett vikariat fram till juni på 100 % med tillträde omgående.


 Som lärarassistent hos oss kommer du bland annat att arbeta med: 
Stöd till elever enskilt eller i grupp, under ledning av lärare 
Att bidra till studiero, struktur och trygghet i klassrummet 
Förberedelse av undervisningsmaterial och uppgifter 
Stöd vid raster, förflyttningar och praktiska moment 

Din kompetens och erfarenhet

Arbetet med eleverna i vår lilla undervisningsgrupp kräver att du utövar en tydliggörande pedagogik, har ett relationellt och lågaffektivt förhållningssätt.

Det är ett tätt samarbete med de andra kollegorna vilket förutsätter att du är kommunikativ och har god samarbetsförmåga.

Det är meriterande om du har erfarenhet av barn med autism och inlärningssvårigheter.

Du är trygg, tillitsskapande och inser vikten av att vara en vuxen förebild. Stor vikt kommer att läggas vid personliga egenskaper.

Vi söker dig som har:

avslutad gymnasieutbildning, ev. YH-utbildning eller folkhögskoleutbildning till lärarassistentutbildning är meriterande.
goda kunskaper i svenska i tal och skrift. 
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Företagsekonomiska institutionen, Stockholm Business School (SBS), är en av de största institutionerna vid Stockholms universitet med cirka 150 anställda och cirka 3 500 studenter per läsår.

Vi bedriver framstående forskning och undervisning i en öppen och innovativ miljö. Verksamheten är inriktad mot finansiering, management, marknadsföring och redovisning.

Mer information om oss finns på: https://www.su.se/foretagsekonomiska-institutionen/.

Arbetsuppgifter
Arbetet som kursassistent innefattar bl.a. planering, administration och efterrapportering av kurser samt utgöra en länk mellan studenter och kurser/lärare, kurskoordinator samt studieadministration. Arbetet är såväl utåtriktat med kontakter med studenter och gästföreläsare som att mer internt vara kurs- och programansvariga behjälpliga med planering, rapportering och andra administrativa arbetsuppgifter. I arbetet ingår också att i en kreativ anda bygga vidare på erfarenheter från tidigare kursomgångar och föra vidare egna erfarenheter till kommande amanuenser och kursassistenter.

Kvalifikationer
Den sökande ska vara antagen till eller nyligen avslutat utbildning på grund- eller avancerad nivå med inriktning redovisning. De bedömningsgrunder som tillämpas vid urvalet är den sökandes egna studieprestationer, engagemang och pedagogisk förmåga.

Om anställningen
Anställningen omfattar 50 % av heltid och är tidsbegränsad till 12 månader. Tillträde enligt överenskommelse.

Vi erbjuder
Hos oss får du dynamiken i samspelet mellan högre utbildning och forskning som gör Stockholms universitet till en spännande och kreativ miljö. Du arbetar i en internationell miljö och får förmånliga villkor. Universitetet ligger beläget i Nationalstadsparken med goda förbindelser till city.

Stockholms universitet värnar om att vara en arbetsplats som är fri från diskriminering och ger lika rättigheter och möjligheter för alla.

Kontakt
Närmare information om anställningen lämnas av sektionsledaren Mikael Holmgren Caicedo, tfn 08-16 19 67, mailto:mikael.holmgren.caicedo@sbs.su.se.    

Ansökan
Du söker anställningen via Stockholms universitets rekryteringssystem. Du som sökande ansvarar för att ansökan är komplett och att den är universitetet tillhanda senast sista ansökningsdag.

Anvisningar för sökande finns på webbsidan: https://www.su.se/om-universitetet/jobba-på-su/att-söka-en-anställning.

Stockholms universitet bidrar till det hållbara demokratiska samhällets utveckling genom kunskap, upplysning och sanningssökande.

Företagsekonomiska institutionen, Stockholm Business School (SBS), är en av de största institutionerna vid Stockholms universitet med cirka 150 anställda och cirka 3 500 studenter per läsår.

Vi bedriver framstående forskning och undervisning i en öppen och innovativ miljö. Verksamheten är inriktad mot finansiering, management, marknadsföring och redovisning.

Mer information om oss finns på: https://www.su.se/foretagsekonomiska-institutionen/.

Arbetsuppgifter
Arbetet som amanuens utgör en länk mellan studenter och kurser/lärare, kurskoordinator samt studieadministration. Amanuensen ska ha hög grad av tillgänglighet för studenter. Tyngdpunkten i arbetet ska ligga på att stödja studenter och kursansvariga lärare inom FEK-I och FEK-II.

I arbetet ingår att besvara ämnesrelaterade frågor från studenter kring kursinnehåll i syfte att underlätta och stödja studenters lärprocess, samt att vara kurs- och programansvariga behjälpliga med administrativa frågor kring genomförandet av kurser. I arbetsuppgifterna ingår även att övervaka tentamen. 

Kvalifikationer
Den sökande ska vara antagen till utbildning på grund- eller avancerad nivå. De bedömningsgrunder som tillämpas vid urvalet är den sökandes egna studieprestationer, engagemang och pedagogisk förmåga.

Om anställningen
Anställningen omfattar 50 % av heltid och är tidsbegränsad till 12 månader. Tillträde enligt överenskommelse.

Vi erbjuder
Hos oss får du dynamiken i samspelet mellan högre utbildning och forskning som gör Stockholms universitet till en spännande och kreativ miljö. Du arbetar i en internationell miljö och får förmånliga villkor. Universitetet ligger beläget i Nationalstadsparken med goda förbindelser till city.

Stockholms universitet värnar om att vara en arbetsplats som är fri från diskriminering och ger lika rättigheter och möjligheter för alla.

Kontakt
Närmare information om anställningen lämnas av sektionsledare Mikael Holmgren Caicedo, tfn 08-16 19 67, mailto:mikael.holmgren.caicedo@sbs.su.se.    

Ansökan
Du söker anställningen via Stockholms universitets rekryteringssystem. Du som sökande ansvarar för att ansökan är komplett och att den är universitetet tillhanda senast sista ansökningsdag.

Anvisningar för sökande finns på webbsidan: https://www.su.se/om-universitetet/jobba-på-su/att-söka-en-anställning.

Stockholms universitet bidrar till det hållbara demokratiska samhällets utveckling genom kunskap, upplysning och sanningssökande.

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.



Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner.

Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

 

Welcome to ISSR

The International School of the Stockholm Region (ISSR) is looking for a learning assistant to support in the Middle Years Programme (MYP). ISSR is an authorized International Baccalaureate (IB) school which offers four IB programmes. The school is a Stockholms stad school, located on Södermalm, and was founded to primarily serve the educational needs of the transient community of Stockholm. ISSR has around 700 students, spanning from 6–19-year-olds and as such provide a coherent education across the IB continuum.

ISSR is built on an atmosphere where intellectual growth, personal reflection and international mindedness are the core concerns. Our primary goal is to prepare our students for higher education as we also prepare them for life.

Our students are inspired to take intellectual risks through the academically rigorous International Baccalaureate programmes – a pathway to top universities worldwide – nurturing creative critical thinkers empowered to help make our world a better place.

Read more about our school: https://internationalschoolofthestockholmregion.stockholm

 

Your Role

As a learning assistant in the MYP at ISSR, your position includes supporting students in grades 6-9 in various subjects. The support may be individual, in groups or within the class depending on the needs of the school. All teaching, learning and assessment are based on the International Baccalaureate (IB) and all the teaching is carried out in English. The position is a temporary cover until June 2026 with the possibility for extension. It is part-time position starting in January 2026. This position requires flexibility as the assignments will change over time. 




Other responsibilities include:

Provide individual support to students outside of class Participate in school activities (assemblies, evening events, conferences, etc.) Substitute as needed




Your competence and experience

A successful candidate has working experience as a learning assistant from an IB school. You have a strong understanding and application of international mindedness and differentiation.

As an applicant, you must have:

 

Documented IB experience Documented experience working as a learning assistant or teacher Professional level of written and spoken English




Other skills of merit may include:

IB training
Education focused on children
Skills and training related to student support




Important qualities include:

Organized, flexible and communicative.
Calm, have self-awareness and are confident working with students.
Value and create a safe working environment for the students.
Put a strong emphasis on collaboration and foster good relationships with students and colleagues.




We place major emphasis on personal competence and suitability for the role.




Miscellaneous




As an employee in Stockholms stad you get a yearly health stipend.

Visit https://pedagog.stockholm/ for more information about what it is like to be a teacher in Stockholms stad.

The City of Stockholm works with competence-based recruitment that aims to ensure each person's competence and thus counteract discrimination.

Tjänsten är ett vikariat och kan tas i anspråk av övertalighet i staden.

 










Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

På grund av sjukskrivning önskar vi en vikarie på deltid för vår lärarassistent.
Du behöver ha goda matematikkunskaper, för att kunna stötta elever i matematik.
Om tjänsten
Som lärarassistent kommer du att arbeta med flera klasser i olika årskurser, genom att stötta lärarna såväl i klassrummet som utanför med uppgifter som att umgås med eleverna och vara en trygg närvaro, hjälpa till med enklare administrativa uppdrag, kontakt med föräldrar etc. I rollen kan eventuellt också ett delat mentorsskap för en klass tillkomma, tillsammans med en lärare.
Denna tjänst är ett vikariat på 50% fram till 18 januari, därefter antingen fortsatt 50% fram till sommaren eller en minskning till 25% fram till sommaren beroende på behovet.
Dagarna fördelas förmiddagar 8.00-12.00 mån-fre.
I tjänsten krävs att du kan handleda elever i matematik 1b, 2b och eventuellt även 3b.
Om rollen
Som lärarassistent på Birger Jarls Gymnasium ingår du i ett tight team av lärare i olika ämnen, och du förväntas därför att vara samarbetsvillig och omtänksam mot dina kollegor. Vi har ett välkomnande, hjälpsamt och öppet klimat, och söker dig som såväl socialt som professionellt deltar i möten, chattar och samtal med en inställning att eleven är i centrum och ska få bästa möjliga upplevelse under sin studietid på vår skola.
Birger Jarls Gymnasium ska vara en trygg och välkomnande plats för våra elever, och du som lärarassistent förväntas därför bemöta såväl elever som medarbetare professionellt, och leverera kvalitet såväl utanför som på lektioner.
Du brinner för din roll, och det är av stor vikt för dig att inspirera våra elever och stötta dem att nå sina mål. Du har en stark drift att hjälpa även den svagaste eleven att komma så långt det är möjligt.
Kvalifikationer
Vi söker dig som har erfarenhet av att arbeta som lärarassistent, helst på gymnasiet men all erfarenhet av arbete på skola är meriterande.
Det är även meriterande om du har genomgått en lärarassistentutbildning.
Du behöver ha kunskaper i och intresse för matematik för att kunna stötta elever i behov av stöd i matematik 1b, 2b och eventuellt även 3b.
Vi fäster stor vikt vid dina personliga egenskaper.
Om skolan:
Birger Jarls Gymnasium i Stockholm startade hösten 2018. Skolan har omkring 300 elever.
Skolan erbjuder två högskoleförberedande program:
- Ekonomiprogrammet med inriktningarna ekonomi och juridik.
- Samhällsvetenskapsprogrammet med inriktningarna samhällsvetenskap och beteende.
Skolans ledord är trygghet, kvalitet och professionalism, och vårt mål är att alla elever ska få en trygg och välkomnande studiegång alla sina tre år hos oss.
Om huvudmannen:
Birger Jarls gymnasium är ett eget bolag, Birger Jarls Gymnasium AB. Bolaget ägs av Procurama AB som även äger Täby Enskilda Gymnasium. Poul Sörensen är via sitt ägarbolag Procurama en långsiktig ägare, som via stora investeringar bygger en skola i toppklass, som skapar värde för alla intressenter, elever, vårdnadshavare och medarbetare.
Övriga frågor om tjänsterna besvaras via mail.
Rekryteringsföretag mfl. som är inriktade på att sälja annonser eller sälja sina rekryteringstjänster undanbedes att ta kontakt.

Klara Gymnasium Östra söker en Elevstödjare

Att arbeta på Klara Teoretiska Gymnasium innebär att vara en del av en skola som verkligen ser och sätter eleven i centrum. Vi kallar det ’edyoucation’ – ett tillvägagångssätt som fokuserar på såväl teoretisk kunskap som utvecklingen av elevernas personliga färdigheter, sociala kompetens och emotionella intelligens. Som elevstödjare hos oss får du en central roll i denna utveckling, där din insats bidrar till att motivera och inspirera eleverna att nå sin fulla potential.

Klara Gymnasium Östra i Stockholm är en fristående gymnasieskola belägen vid Gärdet med cirka 690 elever läsåret 2025/2026 och omkring 40 medarbetare. Skolan startade 2012 och erbjuder tre högskoleförberedande program: Ekonomiprogrammet, Samhällsvetenskapsprogrammet och Naturvetenskapsprogrammet. Vi är en mångkulturell skola med elever från hela Stockholmsområdet och med varierande skolbakgrund.

Det här söker vi

Vi söker dig som gärna är utbildad inom pedagogisk, omsorg eller liknande, för att arbeta som elevstödjare. Att vara elevstödjare på Klara Östra är ett stimulerande uppdrag som innehåller många varierande arbetsuppgifter. Du kommer att arbeta med elever på individ- och gruppnivå, med administrativa uppgifter, genomföra vikariat utifrån lärares planeringar samt vara mentor.

Som elevstödjare hos oss kommer du att:

Hoppa in som vikarie vid behov, vanligtvis omkring två lektionspass per dag, med tydlig planering från ansvarig lärare.

Arbeta med administration i skolans digitala verktyg, som Google Workspace och DF Respons.

Vara en del av skolans dagliga puls genom att stötta i receptionen, matsalen eller på våra elevytor när det behövs.

• Är mentor motsvarande 30%/1,5 dag i veckan

Du kommer att ingå i administrations teamet samt ha en drivande roll i att utveckla stödet till våra elever på både individ- och gruppnivå. Det är meriterande om du har tidigare erfarenhet av liknande arbete. Då tjänsten är relativt ny på skolan finns det stora möjligheter att vara med och utforma processer och rutiner. Detta gör du tillsammans med administrationen och de två elevstödjare som redan finns på skolan. Du kommer att ha ett nära samarbete med skolans ledning, lärare, mentorer, administration och EHT.

Vi värdesätter att du är målinriktad, har en god pedagogisk förmåga och kan inspirera samt engagera våra elever. Du är driven, nyfiken och arbetar aktivt för att varje elev ska utvecklas maximalt utifrån sina förutsättningar. Vi ser även att du motiveras av att utmana dig själv, dina kollegor och elever, samt att du inte räds nytänkande för att bidra till din egen och skolans utveckling. Du har lätt för att skapa förtroendefulla relationer, varierar gärna dina lektioner genom att erbjuda ett brett innehåll och är duktig på att skapa en trygg studiemiljö.

Det här erbjuder vi dig

Att vara en del av vårt team innebär också att du får arbeta i en miljö som prioriterar både din och elevernas utveckling. Vi erbjuder en trygg och stöttande arbetsmiljö där dina idéer och din kreativitet värderas högt.

Som en skola inom AcadeMedia erbjuder vi våra medarbetare kontinuerlig kompetensutveckling genom AcadeMedia Academy samt intern och extern professionsutveckling. Hos oss får du självklart kollektivavtalade förmåner och försäkringar, men även friskvårdsbidrag, pensionsrådgivning och möjlighet till fördelaktiga köp genom netto- och bruttolöneväxling.

Intresserad?

Tjänsten är en tillsvidareanställning på 100 % med tillträde 2026-01-07 eller efter överenskommelse. Vi tillämpar sex månaders provanställning och erbjuder i detta fall uppehållstjänst med en faktor på 0,87, vilket innebär att du har 11 veckors ledighet om året.

Om den här tjänsten låter som något för dig, ansök gärna så snart som möjligt via vårt rekryteringssystem då urval och intervjuer sker löpande. Tillsättning kan komma att ske innan sista ansökningsdag.

Ansök med personligt brev och CV.

Vid frågor kring tjänsten eller processen, kontakta Maryam Eyzaguirre, Elevstödjare med ansvar över vikarier maryam.eyzaguirre@klaragymnasium.se eller på telefon: 076-100 94 66 och rektor Oliver Ylvenius på 0702-18 68 14 eller oliver.ylvenius@klaragymnasium.se

Varmt välkommen med din ansökan!

Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser.

Företagsekonomiska institutionen, Stockholm Business School (SBS), är en av de största institutionerna vid Stockholms universitet med cirka 150 anställda och cirka 3 500 studenter per läsår.

Vi bedriver framstående forskning och undervisning i en öppen och innovativ miljö. Verksamheten är inriktad mot finansiering, management, marknadsföring och redovisning.

Mer information om oss finns på: https://www.su.se/foretagsekonomiska-institutionen/.

Arbetsuppgifter
Arbetet som amanuens utgör en länk mellan studenter och kurser/lärare, kurskoordinator samt studieadministration. Amanuensen ska ha hög grad av tillgänglighet för studenter. Tyngdpunkten i arbetet ska ligga på att vara tillgänglig för och stödja studenter och kursansvariga lärare, särskilt inom Marknadsföring och Reklam och PR I och II, men också i andra kurser. I arbetet ingår att besvara ämnesrelaterade frågor från studenter kring kursinnehåll i syfte att underlätta och stödja studenters lärprocess, samt att vara kurs- och programansvariga behjälpliga med administrativa frågor kring genomförandet av kurser och annan administration som förekommer inom det löpande arbetet vid institutionen, exempelvis att stödja programansvariga i utvecklingen av programmen. I mån av behov kan du även stödja undervisningsverksamheten på andra nivåer och hjälpa forskare med grundläggande uppgifter såsom transkribering.

Kvalifikationer
Den sökande ska vara antagen till utbildning på grund- eller avancerad nivå. De bedömningsgrunder som tillämpas vid urvalet är den sökandes egna studieprestationer, engagemang och pedagogisk förmåga.

Om anställningen
Anställningen omfattar 50 % av heltid och är tidsbegränsade till ett år. Du har inget fast veckoschema utan arbetstiden anpassas efter t.ex. föreläsningar och seminarier. Tillträde sker enligt överenskommelse. Fler än en person kan komma att anställas. 

Vi erbjuder
Hos oss får du dynamiken i samspelet mellan högre utbildning och forskning som gör Stockholms universitet till en spännande och kreativ miljö. Du arbetar i en internationell miljö och får förmånliga villkor. Universitetet ligger beläget i Nationalstadsparken med goda förbindelser till city.

Stockholms universitet värnar om att vara en arbetsplats som är fri från diskriminering och ger lika rättigheter och möjligheter för alla.

Kontakt
Närmare information om anställningen lämnas av sektionsledare Jon Engström, tfn 08-16 19 78, mailto:jon.engstrom@sbs.su.se.



Ansökan
Du söker anställningen via Stockholms universitets rekryteringssystem. Du som sökande ansvarar för att ansökan är komplett och att den är universitetet tillhanda senast sista ansökningsdag.

Anvisningar för sökande finns på webbsidan: https://www.su.se/om-universitetet/jobba-på-su/att-söka-en-anställning.

Stockholms universitet bidrar till det hållbara demokratiska samhällets utveckling genom kunskap, upplysning och sanningssökande.

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.



Välkommen till oss

Varmt välkommen att söka anställning på vår fina skola!

Kämpetorpsskolan är belägen mitt i Älvsjö och har årskurserna F-9.

På skolan går ca 950 elever. Kommunikationerna till skolan är goda, både via spårbunden trafik (pendeltåg) samt bra bussförbindelser. Vi är en skola "mitt i byn".

Vi är idag ett kollegium på ca 125 personer med ett gemensamt mål att vara den bästa skolan för våra elever. Skolledningen består av rektor, fyra biträdande rektorer och en administrativ chef. Elevhälsoteamet består av skolledarna, specialpedagoger, kuratorer, skolsköterskor och skolpsykolog.

Skolan är relativt nyrenoverad och utbyggd med bland annat salar för laborativ undervisning i NO och teknik.

Förutom nybyggda skollokaler har vi en jättefin skolgård och tillgång till nybyggda Kämpetorpshallarna med intilliggande konstgräsplan för vår undervisning i idrott och hälsa.

Läs mer på www.kampetorpsskolan.stockholm.se







Din roll

Du kommer att ha din placering i skolans särskilda undervisningsgrupp på högstadiet (åk 7-9). I gruppen jobbar idag ett team på fem personer, varav två är utbildade lärare. Personalen jobbar tätt tillsammans och styr verksamheten tillsammans med stor frihet.

Vi har 7-8 elever i varje årskurs, totalt ca 20 elever i gruppen. I undervisningen delas gruppen upp i tre grupper årskursvis, vi har tillgång till tre klassrum (ett större och två mindre).

De utbildade lärare i gruppen ansvarar för planering av undervisning. Övriga i gruppen måste dock vara med på att ibland vara med och genomföra undervisning. Ibland finns det behov av att dela på varje årskursgrupp ytterligare i undervisningen, därav att vi behöver utöka gruppen. Elevgruppen är blandad, gemensamt för eleverna är att de behöver mer stöd än vad man kan få inom ramen för en ordinarie klass. 

Dina huvudsakliga arbetsuppgifter är:

Du arbetar med att skapa trygghet och studiero i klassrum men också på andra platser såsom i korridoren
Du ansvarar för att stödja och avlasta skolans lärare i undervisningen.
Du arbetar vid behov enskilt med elever för att bearbeta skoluppgifter.
Andra arbetsgifter som förekommer är rast-/måltidsvärd, förbereda undervisningsmaterial och stöd i undervisningssituationer m.m.

Din kompetens och erfarenhet

Vi söker dig som är relationsskapande och har en god förmåga att samtala med unga människor. Du kan sätta gränser och använder dig av ett lågaffektivt bemötande av elever. Du har en god kommunikativ- och samarbetsförmåga, både med elever och personal. Du är trygg, tillitsskapande och inser vikten av att vara en vuxen förebild. Stor vikt kommer att läggas vid personliga egenskaper.

Vi söker dig som har:

Avslutad gymnasieutbildning, ev. YH-utbildning eller folkhögskoleutbildning till lärarassistentutbildning är meriterande. Även en utbildning till elevassistent är meriterande. 
Dokumenterad erfarenhet av arbete som lärarassistent eller liknande uppdrag som arbetsgivaren bedömer som likvärdigt. 
Goda kunskaper i svenska och i tal och skrift. 

Anställningen är tidsbegränsad med goda möjligheter till förlängning. 



Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Vi söker för kunds räkning. För att ansöka till tjänsten, vänligen besök https://karriarguiden.se/sv/jobb/recreation-instructor-48. Vi ser fram emot din ansökan!

About this vacancy
Timvikarier | Skola och Fritids | F-9

Bli en del av vårt vikarieteam!

Internationella Engelska skolan Liljeholmen är en av Sveriges största grundskolor med klasser från F-9 samt fritids med ca 1200 elever.Vi söker nu personer till vårt lokala vikariebank på skolan. Vi använder dagligen timvikarier för att ersätta ordinarie personal vid frånvaro.

Arbetsuppgifter

- Timvikarier till fritids F-6

- Timvikarier som klasslärare F-3

- Timvikarier som lärare i specifika ämnen F-9 (praktiskta och teoretiska)

Som vikarie får du en planering och sturktur att följa för dagen oasvett vilken roll du ersätter. Skolan är tvåspråkig så det är bra om du kan både svenska och engelska men det räcker med att du behärskar ett av språken.

Din profil

Vi söker dig som är intresserad av att arbeta med barn och ungdomar i skola eller på fritids. Vi hoppas på att hitta dig som har lätt för att bygga goda relationer, samarbeta och leda grupper. Du behöver inte ha tidigare erfarenhet men vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet och vi söker olika typer av kompetenser till teamet. Det är bra om du har förmåga att vara en trygg och tydlig vuxen. Om du känner till vad ett lågaffektivt förhållningssätt innebär så är meriterande.

Rekryteringsprocess

Vi rekryterar fortlöpande efter behov så skicka gärna in din ansökan så snart som möjligt. Berätta i din ansökan om du ser dig själv i en mer specifik roll eller om du är öppen för flera olika.

Övrigt

Lektioner pågår mellan kl 8.00-16.00 på skolan och vårt fritids har öppet 7.00-17.30. Vikarietiderna varierar från dag til idag beroende på behov och vad du har möjlighet till.

Alla Internationella Engelska skolor runt om i landet vilar på samma grundläggande vision, benämndaIES Ethos. Läs gärnamer om dessa och se om de stämmer överens med dina egna professionella värderingar och övertygelser.

På IES ingår pedagogisk lunch och det serveras flera olika rätter med grönsaksbuffé och bröd.

IES står under friskoleavtalet Almega.

Registerutdrag behöver lämnas innan arbete kan påbörjas. Visa gärna upp digitalt registerutdrag via Kivra innan eller under intervjun. Tack på förhand!
About IES
Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English.

IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 48 schools and around 32,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993.

Vi söker för kunds räkning. För att ansöka till tjänsten, vänligen besök https://karriarguiden.se/sv/jobb/vikarie. Vi ser fram emot din ansökan!

About this vacancy
Vikarier | Skola och Fritids | F-9

Bli en del av vårt vikarieteam!

Internationella Engelska skolan Liljeholmen är en av Sveriges största grundskolor med klasser från F-9 samt fritids med ca 1200 elever.Vi söker nu personer till vårt lokala vikariebank på skolan. Vi använder dagligen timvikarier för att ersätta ordinarie personal vid frånvaro.

Arbetsuppgifter

- Timvikarier till fritids F-6

- Timvikarier som klasslärare F-3

- Timvikarier som lärare i specifika ämnen F-9 (praktiskta och teoretiska)

Som vikarie får du en planering och sturktur att följa för dagen oasvett vilken roll du ersätter. Skolan är tvåspråkig så det är bra om du kan både svenska och engelska men det räcker med att du behärskar ett av språken.

Din profil

Vi söker dig som är intresserad av att arbeta med barn och ungdomar i skola eller på fritids. Vi hoppas på att hitta dig som har lätt för att bygga goda relationer, samarbeta och leda grupper. Du behöver inte ha tidigare erfarenhet men vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet och vi söker olika typer av kompetenser till teamet. Det är bra om du har förmåga att vara en trygg och tydlig vuxen. Om du känner till vad ett lågaffektivt förhållningssätt innebär så är meriterande.

Rekryteringsprocess

Vi rekryterar fortlöpande efter behov så skicka gärna in din ansökan så snart som möjligt. Berätta i din ansökan om du ser dig själv i en mer specifik roll eller om du är öppen för flera olika.

Övrigt

Alla Internationella Engelska skolor runt om i landet vilar på samma grundläggande vision, benämndaIES Ethos. Läs gärna mer om dessa och se om de stämmer överens med dina egna professionella värderingar och övertygelser.

På IES ingår pedagogisk lunch och det serveras flera olika rätter med grönsaksbuffé och bröd.

IES står under friskoleavtalet Almega.
About IES
Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English.

IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 48 schools and around 32,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993.

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.



MIRA ligger i hjärtat av Nya Elementar, som är en anpassad grundskola i Bromma tillhörande Stockholm stad.

Skolan har 1200 elever varav 44 går på MIRA från förskoleklass till 9:an. Hälften av eleverna läser mot ämnen och den andra hälften läser mot ämnesområden. Undervisningen sker i mindre sammanhang utifrån varje elevs behov. Vi ligger nära tunnelbanestationen Åkeshov och det är lätt att ta sig till oss kollektivt. Hos oss är det korta beslutsvägar, nära till skratt och ett starkt elevfokus. Till flera av våra klasser söker vi nu engagerade barnskötare.              

https://nyaelementar.stockholm.se/



Vi erbjuder dig ett lustfyllt, utvecklande och stimulerande arbete tillsammans med kompetenta pedagoger och elever under skol och fritidstid. Vi vill att du ska trivas hos oss och tycker det är viktigt med delaktighet och god förmåga till samtal. Atmosfären på skolan präglas av hög trivsel, värme och trygghet. Hos oss erbjuds du:

Schemalagd reflektionstid tillsammans med specialpedagog,
Kompetenta, ambitiösa och engagerade kollegor och ledning
Fria pedagogiska måltider.
Kontinuerlig kompetensutveckling
Självledarskap
Friskvårdsbidrag
Ingå i ett arbetslag som har kul tillsammans
En skola i framkant av digitalisering
Om tjänsten.

Tillsammans med läraren strukturerar du och resten av arbetslaget skoldagen utifrån skräddarsydd pedagogik som ger förutsägbarhet och trygghet. Du finns med som stöd vid elevernas sida under hela skoldagen, på lektioner, under rasten och på fritids. En viktig del i arbetet är att stimulera och motivera eleverna till att utveckla sina förmågor och skapa möjligheter för lärande. I dina uppgifter ingår även dokumentation. Vi arbetar utifrån lågaffektivt bemötande och med olika kommunikations verktyg.

Vem är du?

Vi söker dig som har relevant utbildning  samt erfarenhet av att jobba med barn och ungdomar med IF i kombination med olika diagnoser. Är nyfiken, har en positiv livssyn och ser möjligheter. Helt enkelt en person som känner glädje, lust och nyfikenhet inför sitt uppdrag och de utmaningar som arbetet erbjuder. Vi värdesätter särskilt att du är skicklig på och tycker om pedagogiska relationer samt att du är engagerad, flexibel och ansvarstagande. 

Du behöver samverka med barn, kollegor och föräldrar på ett professionellt och lyhört sätt. Konflikter hanterar vi på ett konstruktivt sätt. Du handlar även i enlighet med fattade beslut, är lugn, stabil och har förmågan att fokusera på rätt saker. I fokus för ditt arbete ligger läroplanen, mål, policys och riktlinjer. Ditt förhållningssätt och din elevsyn behöver stämma överens med vår vision och skolans mål:

”På nya elementar utvecklar du förmågor som stärker dig som individ så att du blir medskapare till en hållbar värld”

 Våra fyra mål:

Meningsfullhet
God hälsa
Moderna kunskaper/kompetens
Ändamålsenlig och effektiv organisation
För att trivas hos oss behöver du vara trygg i dig själv och i din yrkesroll men framför allt ha ett stort intresse för barns och ungdomars lärande. Vi ser också att du har lätt att samarbeta med kollegor, vårdnadshavare och andra aktörer. Vi lägger stor vikt vid dina personliga egenskaper samt att du skall fungera med övriga i arbetslaget. Vi kallar löpande till intervju. Varmt välkommen med din ansökan!

Bra att veta 

Vi ber dig att bifoga relevanta intyg och betyg för tjänsten du söker, för att underlätta rekryteringsarbetet. Skollagen kräver att samtliga medarbetare visar upp ett utdrag ur belastningsregistret. Handläggningstiden för detta dokument kan vara lång så beställ ett i god tid.

Vi ser mångfald som berikande och välkomnar alla sökande oavsett kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, sexuell läggning, etnisk tillhörighet, religion, funktionsnedsättning och ålder.
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Vi söker för kunds räkning. För att ansöka till tjänsten, vänligen besök https://karriarguiden.se/sv/jobb/elevassistentresurspedagog. Vi ser fram emot din ansökan!

Kunskapsskolan i Sverige, där även Kunskapsgymnasiet ingår, startade sina första skolor år 2000 och har idag 29 grundskolor och sju gymnasier med 1 350 medarbetare och 14 400 elever.Kunskapsskolan ägs av grundaren Peje Emilsson med familj.

Kunskapsgymnasiet Stockhomsöker en elevassistent/resurspedagog

Vill du arbeta i en skolorganisation som är i ständig utveckling och som har höga förväntningar på både elever och medarbetare? Då har vi jobbet för dig!

Gymnasiet:

På Kunskapsgymnasiet har vi en pedagogik där vi gör våra elever redo för livet, inte bara för nästa prov. Våra skolor kännetecknas av ett stort kunskapsfokus, men vi lägger också stor vikt vid elevernas personliga utveckling. Skolorna präglas av en skolkultur med nära relationer mellan elever och medarbetare. I en miljö där varje elev får vara sig själv och får det stöd och de utmaningar som krävs skapar vi en skola där både elever och medarbetare trivs och utvecklas.

Kunskapsgymnasiet Stockholm erbjuder de högskoleförberedande programmen natur, samhälle och ekonomi på vår fina skola.Kunskapsgymnasiet Stockholm har ca600 elever och befinner sig i ljusa fina lokaler med mycket goda kommunikationer på Arenavägen 31 i Globenområdet samt Allhelgonagatan 4 på Södermalm.

Kunskapsgymnasiet Stockholm erbjuder dig en arbetsplats med god stämning där det är högt i tak och en gemenskap där vi alla brinner för eleverna. Vi drivs av utveckling, har höga förväntningar, ser kraften i varje individ och når längre tillsammans. Vi har ett utpräglat lagarbete där vi tillsammans skapar en skolkultur av gemenskap och hjälps åt och tar ansvar för allas elever.

Vi söker en engagerad elevassistent/resurspedagog som ska stötta en elev i årskurs 1 som har en synnedsättning. för att hen ska utvecklas och nå sina mål.Tjänsten är en ett vikariat på heltid 100%

För att varje elev ska nå så långt som möjligt behövs medarbetare med ett stort engagemang för eleven. På Kunskapsgymnasiet sätter vi alltid individen i centrum, vi söker därför dig som arbetar aktivt för att eleven ska lyckas. Som elevassistent/resurspedagog är du tillsammans med elevens lärare och elevhälsoteamet ansvarig för att stötta och hjälpa eleven att nå sina mål och lyckas i skolan.

På Kunskapsgymnasiet har vi ett utpräglat lagarbete. Du är aldrig ensam med utmaningar och frågeställningar. Öppenheten mellan medarbetarna är stor och vi har ett gemensamt ansvar för våra elever. Du kommer ha ett nära samarbete med elevens personliga handledare/studiecoach, ämneslärare och elevhälsoteamet på skolan för att eleven ska få det stöd som behövs. Som elevassistent/resurspedagog har du också mycket kontakt med elevens vårdnadshavare.

Kvalifikationer

Som elevassistent/resurspedagog på Kunskapsgymnasiet behöver du vara bra på att samarbeta. Vi värdesätter därför att du är strukturerad, engageradoch kommunikativ samt att du är är flexibel och konstruktiv i dina samarbeten.

Tjänstens utformning

Tjänsten är en en visstidpå heltid 100% under läsåret 25/26.

Rekryteringsprocess

Ansökan sker via länken nedan senast den 18 september2025.Urval sker löpande och tjänsten kan komma att tillsättas innan sista ansökningsdag.

För att arbeta i skola krävs utdrag ur belastningsregistret. Blankett finns på Rikspolisstyrelsens webbplats.

Kontaktpersoner

Rektor: Ingela Gillner

mobiltelefon: 073-317 34 88

mailadress:ingela.gillner@kunskapsskolan.se

Bitr rektor Veronica Campese

mobiltelefon: 073-301 81 17

mailadress: veronica.campese@kunskapsskolan.se

Ansökan sker via länk nedan senast den 18 september

Vi tillämpar löpande rekrytering.

Säljare av rekryteringstjänster gör sig icke besvär.

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.



Arbetsplatsbeskrivning

Vasa Real är en grundskola som står inför en spännande utveckling.

Vi har idag ca 800 elever i åk F-9 och kommer inom några år att vara utbyggd till en F-9 skola med ca 1300 elever. Skolan har även en judisk profil åk 7-9 och musikinriktning åk 7-9. Skolan ligger i närheten av Odenplan med goda kommunikationsmöjligheter.

Vi tror på alla människors lika värde och har ett väl utformat värdegrundsarbete som genomsyrar verksamheten. Vasa Real är HBTQI-certifierad. 

Arbetsbeskrivning

Som lärarassistent i förskoleklass hjälper du elever med behov av extra stöd i undervisningen och på raster. Flera av eleverna har behov av vuxet stöd med till exempel social interaktion, hjälp och handledning i att förstå sin omvärld. Detta innebär att du måste vara både fysiskt och känslomässigt närvarande i allt från det lilla till det stora, och ha goda kunskaper i användandet av ett lågaffektivt förhållningssätt samt vara både strukturerad och tydlig. Trygga varje barn är målet - så du behöver vara en trygg vuxen som de känner tillit och förtroende för. Du har ett vänligt förhållningssätt och en blick som utstrålar "jag tror på dig"! Du ska även kunna hjälpa dem med skolarbetet under lektionstid så erfarenhet av stödundervisning är meriterande.

I rollen som lärarassistent behöver du ha en daglig dialog med elever, lärare och vårdnadshavare. Mycket goda kunskaper att uttrycka sig i tal och skrift är därför ett krav.

Med höga förväntningar på eleverna arbetar du både enskilt och tillsammans med övriga kollegor för att ge dem den allra bästa skolmiljön.

Arbetstiden ligger 8.30-12.30 varje dag, viktigt att notera.

Kvalifikationer

Vi söker dig som är duktig på att bemöta olika typer av människor då rollen som lärarassistent innefattar många  olika typer av sociala möten som kräver goda egenskaper att kunna kommunicera och att vara flexibel i ditt sätt att agera. Du behöver vara duktig på att kunna koordinera som spindeln i nätet då du ska vara insatt i elevernas olika individuella scheman. 

Du behöver ha dokumenterad god erfarenhet av att ha arbetat pedagogiskt inom NPF och då även autism. Du behöver även ha praktiska kunskaper i att hantera elever med diabetes.

Du är trygg, stabil och har självinsikt. Din samarbetsförmåga är mycket god därför att du lyssnar och kommunicerar på ett tydligt sätt. Du har god förståelse för hur olika elever är och anpassar ditt sätt att vara för att bemöta dessa. Med stor entusiasm för ditt arbete väcker du elevernas nyfikenhet och kan förklara det komplexa begripligt. Du är nyfiken, driven och trivs med att ta itu med utmaningar du ställs inför. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.

Det är meriterande om du har goda kunskaper inom IKT och kan använda dig av det i ditt arbete.

Tjänsten tillsättes under förutsättning att planerad organisation genomförs, samt med reservation för eventuell övertalighet inom kommunen.
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.



Välkommen till oss

Blackebergsskolan ligger i ett naturskönt område i Bromma med närhet till vatten, natur och bra kommunikationer.

Skolan har ca 400 elever i årskurs F-6. Vi har en hög personaltäthet.

Vi arbetar målinriktat med att ständigt förbättra vår verksamhet med fokus på det pedagogiska arbetet i klassrummet samt fritidshemmens utveckling. Vi deltar i såväl större som mindre undervisningsnära forskningsbaserade projekt och har ett nära samarbete i arbetslagen.

Vi förväntar oss att alla medarbetare är delaktiga och bidrar med positiv energi och kompetens i såväl undervisning som i konferenser och övriga möten med elever, föräldrar och kollegor.

Din roll

- Du arbetar med att skapa trygghet och studiero i klassrum men också på andra platser såsom i korridoren och ute på skolgården.
- Du ansvarar för att stödja och avlasta skolans lärare i undervisningen.
- Du arbetar vid behov enskilt med elever för att bearbeta skoluppgifter.
- Andra arbetsgifter som förekommer är rast-/måltidsvärd, förbereda undervisningsmaterial och stöd i undervisningssituationer m.m.

Din kompetens och erfarenhet

Vi söker dig som har:

- avslutad gymnasieutbildning, ev. YH-utbildning eller folkhögskoleutbildning till lärarassistentutbildning är meriterande.
- dokumenterad erfarenhet av arbete som lärarassistent eller liknande uppdrag som arbetsgivaren bedömer som likvärdigt.
- goda kunskaper i svenska och engelska i tal och skrift. 

Vi söker dig som är relationsskapande och har en god förmåga att samtala med unga människor. Du kan sätta gränser och använder dig av ett lågaffektivt bemötande av elever. Du har en god kommunikativ- och samarbetsförmåga, både med elever och personal. Du är trygg, tillitsskapande och inser vikten av att vara en vuxen förebild. Stor vikt kommer att läggas vid personliga egenskaper.




Övrigt

Tjänsten är på ett vikariat med start omgående till och med 2025-12-19
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

Stockholm blomstrar som landets främsta tillväxtregion. Vi arbetar för en arbetsmarknad där alla kan hitta sin plats – där arbetsgivare hittar rätt kompetens och där människor får en möjlighet att komma in eller återvända till arbetslivet. Vi stödjer stockholmarnas resa mot arbete eller studier genom arbetsmarknadsinsatser och vuxenutbildningen.



Välkommen till oss

Vi är cirka 300 stolta, engagerade och nyfikna medarbetare som varje dag öppnar nya möjligheter och gör skillnad för elever.

Varje år levererar vi utbildning av hög kvalité till Stockholm stads medborgare. Våra skolor finns idag i stadsdelarna Järva, Skärholmen, Liljeholmen och Södermalm.

I vårt arbete med att ge varje elev goda förutsättningar att kunna komma vidare i sina studier stärker vi upp med elevnära IT-stöd på Komvux Skärholmen och Komvux Liljeholmen. Ett förstärkt stöd som ska utveckla elevernas digitala kompetens för studier, arbete och samhällsliv. Stödet kommer ske både individuellt och i grupp, när studierna påbörjas såväl som under studietiden.  Vi söker därför dig med ett stort engagemang som vill vara med på vår resa. Tillsammans möter vi både stockholmarnas och arbetslivets behov!

Vi erbjuder

Vi är en verksamhet i utveckling och förändring där kompetens och samarbete är grunden för vår arbetsglädje. Vi erbjuder en möjlighet att få vara med och utveckla en verksamhet i tillväxt. På denna sida kan du läsa mer om vilka förmåner du har som medarbetare i Stockholm Stad: https://jobba.stockholm/formaner

Din roll

I vårt arbete med att ge varje elev goda förutsättningar att kunna komma vidare i sina studier stärker vi upp med elevnära IT-stöd på Komvux Skärholmen och Komvux Liljeholmen. Ett förstärkt stöd som ska utveckla elevernas digitala kompetens för studier, arbete och samhällsliv. Stödet kommer ske både individuellt och i grupp, när studierna påbörjas såväl som under studietiden. Vi söker därför dig med ett stort engagemang som vill vara med på vår resa. Tillsammans möter vi både stockholmarnas och arbetslivets behov!

Vi söker nu en engagerad Digital coach som vill vara en viktig del i arbetet med att skapa goda förutsättningar för lärande inom vuxenutbildning – främst inom SFI och Komvux. Arbetet innebär nära samarbete med lärare, specialpedagoger och andra professioner för att ge eleverna det stöd de behöver.

Exempel på arbetsuppgifter och ansvarsområden:
• Kartlägga elevernas digitala kompetens och stötta i mottagandet av nya elever
• Undervisa och ge riktade insatser till elever i behov av stöd, både enskilt och i grupp
• Hålla i exempelvis studiestugor och riktade stödinsatser kopplat till digital kompetens
• Delta i och bidra till skolans stödteam
• Dokumentera och följa upp insatserna såväl som elevers utveckling
• Samarbeta med bland annat skolledning, lärare, specialpedagog och studie- och yrkesvägledare
• Bidra till utveckling av strukturer, processer och innehåll för det digitala elevstödet inom hela skolan

Tjänsten innefattar resor och arbete på både Komvux Skärholmen och Komvux Liljeholmen.

Din kompetens och erfarenhet

• Eftergymnasial utbildning
• Arbetslivserfarenhet minst 3 år, från yrken där IT/teknik- support och utbildande inslag ingått för dataovana målgrupper
• Mycket goda kunskaper i digitala verktyg som Microsoft 365 och plattformar som används i undervisning (t.ex. Ping Pong eller annan lärplattform)
• Dokumenterad erfarenhet av handledning, utbildning, presentationer eller genomgångar av digitala verktyg för digitalt ovana målgrupper

Meriterande
• Pedagogisk utbildning

Personliga egenskaper
Som person är du mål-och resultatinriktad och strukturerad. Då arbetet innebär mycket interaktion med elever och kollegor är det viktigt med både hög servicemedvetenhet såväl som god samarbetsförmåga. Du är flexibel, och tar egna initiativ där du ser det finns behov. Vi fäster stor vikt vid personlig lämplighet.

Tjänsten tillsätts under förutsättning att erforderliga beslut fattas. Anställning sker till befattningen Lärarassistent. 
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.



På arbetsmarknadsförvaltningen så arbetar vi för att det ska vara lätt att utvecklas genom att byta enhet och arbetsplats. Det innebär att din anställning är i hela förvaltningen och att du kan komma att få nya uppdrag inom andra verksamheter där din kompetens behövs bäst.

Vi söker för kunds räkning. För att ansöka till tjänsten, vänligen besök https://karriarguiden.se/sv/jobb/teacher-substitute-19. Vi ser fram emot din ansökan!

About this vacancy
Timvikarier till IES Hässelby! Var med och gör skillnad i klassrummet

Internationella Engelska Skolan Hässelby är en tvåspråkig grundskola för årskurserna 4–9. Vi erbjuder en trygg och ordnad miljö där lärare kan undervisa och elever kan lära. Vår undervisning följer den svenska läroplanen och upp till hälften av undervisningen sker på engelska, ledd av kvalificerade lärare från engelskspråkiga länder.

Vi söker nu sex engagerade timvikarier som vill vara en del av vårt team under läsåret 2025/2026.

Om rollen

Som timvikarie hos oss kommer du att ersätta ordinarie lärare vid frånvaro och ansvara för att undervisningen fortlöper enligt planering.

Ditt ansvar inkluderar:

- Genomföra lektioner enligt befintliga lektionsplaneringar

- Upprätthålla en trygg och studiefokuserad miljö i klassrummet

- Samarbeta med kollegor för att säkerställa elevernas lärande och välmående

- Arbetstiderna varierar beroende på behov, och du kan bli inbokad med kort varsel.

Vi söker dig som:

- Har ett genuint intresse för att arbeta med barn och ungdomar

- Är flexibel, ansvarstagande och har god samarbetsförmåga

- Har goda kunskaper i svenska och engelska

Tidigare erfarenhet av undervisning eller arbete i skola är meriterande, men inget krav

Vad vi erbjuder:

- Möjlighet att arbeta i en internationell och tvåspråkig skolmiljö

- Stöd från erfarna kollegor och tydliga rutiner

- En chans att utvecklas inom pedagogik och skolvärlden

Ansök nu!

Vi behandlar ansökningar löpande, så skicka in din ansökan så snart som möjligt. Välkommen att bli en del av ett engagerade team på IES Hässelby!

Observera att vi inte hanterar ansökningar via e-post och dessa kommer inte att inkluderas i rekryteringsprocessen.
About IES
Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English.

IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 48 schools and around 32,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993.

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.



Välkommen till oss

Stockholms stad, Utbildningsförvaltningen, Gymnasieavdelningen, Område 3
Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner.

Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

Välkommen till oss
Lindeparkens anpassade gymnasieskola ligger centralt vid Skärholmens centrum med närhet till vacker natur och allmänna kommunikationer. Vi har 75 elever på vårt individuella program, organiserade i fyra arbetslag. I varje klass går 4–8 elever. Vår profil kultur och hälsa genomsyrar verksamheten och estetiska lärprocesser, pedagogisk odling, fysisk aktivitet och friluftsaktiviteter är framträdande. Vi erbjuder även korttidstillsyn (KTT) som bedrivs i skolans lokaler. Vi utgår från elevens hela skoldag och planerar för balans mellan aktivitet och återhämtning.



Din roll

Din roll
Nu söker vi en lärarassistent till vårt individuella program för ungdomar inom autismspektrumtillstånd (AST) och intellektuell funktionsnedsättning (IF). Lärarassistenten arbetar tillsammans med övrig personal för att bidra till elevernas utveckling. Elevernas olika förutsättningar gör att individuell anpassning av undervisningen är viktig. All personal ingår i ett klasslag och arbetslag, som arbetar ämnesövergripande med teman som en röd tråd i undervisningen. Varje dag på Lindeparken behöver vara tydlig och därför planerar vi den tillsammans. Vi använder alternativa och kompletterande kommunikationssätt (AKK) för att utveckla elevernas kommunikation.

Lärarassistentens uppdrag är att utifrån gruppens behov, skapa strukturer för att göra skoldagen så förutsägbar, trygg och tydlig för eleverna som möjligt vilket bidrar till ökad arbetsro och studiero. Lärarassistenten är ett pedagogiskt stöd i klassrummet och skapar tillsammans med undervisande lärare och elevassistenter bra inlärningssituationer genom att hitta fungerande strategier och förstärker det som fungerar för varje elev samt arbetar förebyggande.
Lärarassistenten arbetar tillsammans och parallellt med undervisande lärare och bistår med arbetsmaterial som eleverna kan arbeta med eller använda utöver lektionsmaterial som undervisande lärare tillhandahåller. Lärarassistenten är med-mentor tillsammans med undervisande lärare. Mentorerna håller i elevernas morgonsamlingar och planerar dessa tillsammans, samt håller kontakt med vårdnadshavare/boende/god man.



Din kompetens och erfarenhet

Din kompetens och erfarenhet
Vi söker dig som har utbildning i och erfarenhet av att arbeta i den anpassade gymnasieskolans individuella program och möta ungdomar med autismspektrumtillstånd och problemskapande beteenden. Det är även önskvärt med kunskaper om alternativ kommunikation, till exempel TAKK. Du har en stark drivkraft att hålla utvecklingen av den pedagogiska miljön levande. Din samarbetsförmåga är mycket god och du är tillmötesgående i ditt bemötande av ungdomar, vårdnadshavare och kollegor. Då skolan har profil kultur och hälsa bör du ha akademisk utbildning inom ett område som knyter an till profilen. Du bör vara van vid, och känna dig trygg med uppgifter som rör dokumentation. För att passa för tjänsten bör du vara strukturerad och kunna hantera stress.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.


Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Om jobbet
Birger Jarls Gymnasium växer, och nu vill vi utöka vårt team med två engagerade och duktiga lärarassistenter!
Om tjänsterna
Som lärarassistent kommer du att arbeta med flera klasser i olika årskurser, genom att stötta lärarna såväl i klassrummet som utanför med uppgifter som att umgås med eleverna och vara en trygg närvaro, hjälpa till med enklare administrativa uppdrag, kontakt med föräldrar etc. I rollen ingår också ett delat mentorsskap för en klass, tillsammans med en lärare.
Båda tjänsterna är en visstidsanställning på 12 månader, med möjlighet till förlängning.
Om rollen
Som lärarassistent på Birger Jarls Gymnasium ingår du i ett tight team av lärare i olika ämnen, och du förväntas därför att vara samarbetsvillig och omtänksam mot dina kollegor. Vi har ett välkomnande, hjälpsamt och öppet klimat, och söker dig som såväl socialt som professionellt deltar i möten, chattar och samtal med en inställning att eleven är i centrum och ska få bästa möjliga upplevelse under sin studietid på vår skola.
Birger Jarls Gymnasium ska vara en trygg och välkomnande plats för våra elever, och du som lärarassistent förväntas därför bemöta såväl elever som medarbetare professionellt, och leverera kvalitet såväl utanför som på lektioner.
Du brinner för din roll, och det är av stor vikt för dig att inspirera våra elever och stötta dem att nå sina mål. Du har en stark drift att hjälpa även den svagaste eleven att komma så långt det är möjligt.
Kvalifikationer
Vi söker dig som har erfarenhet av att arbeta som lärarassistent, helst på gymnasiet men all erfarenhet av arbete på skola är meriterande.
Det är även meriterande om du har genomgått en lärarassistentutbildning.
Vi fäster stor vikt vid dina personliga egenskaper.
Om skolan:
Birger Jarls Gymnasium i Stockholm startade hösten 2018. Skolan har till hösten omkring 300 elever.
Skolan erbjuder två högskoleförberedande program:
- Ekonomiprogrammet med inriktningarna ekonomi och juridik.
- Samhällsvetenskapsprogrammet med inriktningarna samhällsvetenskap och beteende.
Skolans ledord är trygghet, kvalitet och professionalism, och vårt mål är att alla elever ska få en trygg och välkomnande studiegång alla sina tre år hos oss.
Om huvudmannen:
Birger Jarls gymnasium är ett eget bolag, Birger Jarls Gymnasium AB. Bolaget ägs av Procurama AB som även äger Täby Enskilda Gymnasium. Poul Sörensen är via sitt ägarbolag Procurama en långsiktig ägare, som via stora investeringar bygger en skola i toppklass, som skapar värde för alla intressenter, elever, vårdnadshavare och medarbetare.
Övriga frågor om tjänsterna besvaras via mail.
Rekryteringsföretag mfl. som är inriktade på att sälja annonser eller sälja sina rekryteringstjänster undanbedes att ta kontakt.

Varje år anställer Stiftelsen Viktor Rydbergs skolor skolresurser/ lärarassistenter för arbete inom olika områden på våra skolor. Nu söker vi en för Campus Viktor Rydberg.

Exempel på arbetsuppgifter:


-
vikariera när lärarna är borta från undervisningen


-
assistera lärare och stötta elever i klassrummet


-
sköta lättare administrativa sysslor och bemanna expeditionen


Tjänsten är på 100% och visstid och sträcker sig över hela läsåret 25/26. Start i augusti.

Stiftelsen Viktor Rydbergs skolors verksamhet är innovativ och kännetecknas av hög kvalitet och lust att lära – både för elever och personal. Vi lär oss tillsammans och genom det når vi längre. Viktor Rydbergs skolor består av tre gymnasieskolor och fyra grundskolor varav den senaste grundskolan startade i augusti 2021 i Fisksätra. Att organisation växer ger Dig stora möjligheter till tjänster på flera av våra skolor.
Meriterande är om du tidigare har arbetat med ungdomar och uppdrag liknande skolresurs/lärarassistent.

Stiftelsen Viktor Rydbergs skolor är en organisation som drivs av en klar och uttalad vision och verksamhetsidé, som går ut på att man vill ligga i framkant i den pedagogiska utvecklingen och bidra till att den svenska skolan i stort förbättras. Därför ger man stor pedagogisk frihet till medarbetarna, vars idéer bidrar till att driva verksamheten framåt, kompletterat med noggrann utvärdering och uppföljning. Elevernas uttalade och underförstådda behov, önskemål och förväntningar är vägledande för verksamheten. Vi har byggt upp en kultur av att arbeta i team i en tvåspråkig miljö, där både svenska och engelska är arbetsspråk. Varje skola har en egen ledningsgrupp, vilket ger korta beslutsvägar och bidrar till en kreativ arbetsmiljö. Stiftelsen har lång erfarenhet av att tillämpa IT, såväl pedagogiskt som administrativt och tillhandahåller de system och tekniska verktyg, som våra lärare behöver i alla aspekter av sitt arbete.

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.



Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner.

Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

Welcome to ISSR

The International School of the Stockholm Region (ISSR) is looking for a learning assistant to support within the Visual Arts department as well as across other subjects in the Middle Years Programme (MYP). ISSR is an authorized International Baccalaureate (IB) school which offers three IB programmes. The school is a Stockholms stad school, located on Södermalm, and was founded to primarily serve the educational needs of the transient community of Stockholm. ISSR has around 700 students, spanning from 6–19-year-olds and as such provide a coherent education across the IB continuum.

ISSR is built on an atmosphere where intellectual growth, personal reflection and international mindedness are the core concerns. Our primary goal is to prepare our students for higher education as we also prepare them for life.

Our students are inspired to take intellectual risks through the academically rigorous International Baccalaureate programmes – a pathway to top universities worldwide – nurturing creative critical thinkers empowered to help make our world a better place.

Read more about our school: https://internationalschoolofthestockholmregion.stockholm

 

Your Role

As a learning assistant in the MYP at ISSR, your position includes supporting students in grades 6-9 in Visual Arts as well as other subjects.  You are responsible for some administrative tasks within the Visual Arts department as well as supporting during lessons. You are also responsible for ensuring that the Visual Arts classroom is organized. Additionally, the role entails supporting students in various subjects, individually, in groups or within the class depending on the needs of the school. All teaching, learning and assessment are based on the International Baccalaureate (IB). The position is permanent and full-time. This position requires flexibility as the assignments will change from year to year. 

Other responsibilities are:

Assist the Visual Arts teacher as needed maintaining and developing the facility
Substitute as needed
Collaborate within the team
Participate in school activities (assemblies, evening events, conferences, etc.)
Continue to develop professionally




Your competence and experience

A successful candidate has working experience from an IB school. You have a strong understanding and application of international mindedness and differentiation. ISSR is looking for a learning assistant who has a special interest in student support as well as in Visual Arts.

As an applicant, you must:

have documented experience working in a school as a learning assistant
have documented experience with visual arts in a school setting
have a professional level of written and spoken English
have a professional level of written and spoken Swedish
have documented IB MYP experience

Other qualifications might also include education within the Visual Arts field and experience working with learning support within a school setting.

You are organized, flexible and communicative. You are calm, have self-awareness and are confident working with students. You value and create a safe working environment for the students. You put a strong emphasis on collaboration and foster good relationships with students and colleagues.

We place major emphasis on personal competence and suitability for the role.




Miscellaneous

As an employee in Stockholms stad you get a yearly health stipend.

Visit https://pedagog.stockholm/ for more information about what it is like to be a teacher in Stockholms stad.

The City of Stockholm works with competence-based recruitment that aims to ensure each person's competence and thus counteract discrimination.






Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Romanska och klassiska institutionen bildades i augusti 2013 genom en institutionssammanslagning.

Den är organisatoriskt förlagd till Humanistiska fakulteten inom det humanvetenskapliga området. Akademisk utbildning i klassiska språk har erbjudits länge vid universitetet. Idag ges kurser i grekiska och latin på både grundnivå och avancerad nivå. Forskarutbildningen leder fram till doktorsexamen. Undervisningen täcker texter skrivna från 700 f.Kr. till förmodern tid och vid institutionen studerar ett femtiotal studenter klassiska språk. Undervisningen bedrivs i huvudsak av två lektorer och en professor. Därutöver bedrivs vetenskaplig forskning inom ämnena, både språkvetenskaplig och litteraturvetenskaplig sådan samt forskning inom filologi och texteditering. En aktiv forskningsmiljö med seminarier inriktade mot litteraturvetenskap, språkvetenskap, filosofi och medeltidsstudier finns.

Mer information om oss finns på: https://www.su.se/romanska-och-klassiska-institutionen/.

Arbetsuppgifter
Amanuensen ska i första hand ge stödundervisning i grekiska och latin åt studenter på nybörjarnivå och i andra hand vara administrativt behjälplig.

Kvalifikationer
Behörig att anställas som amanuens är den som är student på grundnivå eller avancerad nivå, i första hand vid Stockholms universitet och annars vid någon annan högskola. Sökande ska helst inneha minst 60 högskolepoäng i latin eller motsvarande ämneskompetens. Högskolepoäng i grekiska är starkt meriterande. Anställningen ställer även krav på flexibilitet, god samarbetsförmåga och ett serviceinriktat förhållningssätt.

Det är meriterande att ha erfarenhet av undervisning samt att tidigare ha arbetat med studieadministrativa system, såsom Athena eller med någon annan form av studieadministration.

Universitetet kommer främst att beakta de sökande som efter en helhetsbedömning av kompetens, meriter, skicklighet och personliga förmågor har de bästa förutsättningarna att genomföra aktuella arbetsuppgifter och bidra till en positiv utveckling av verksamheten. Sökande ska på begäran kunna lämna referenser.

Om anställningen
Anställningen omfattar 40 procent och är tidsbegränsad till perioden 2025-08-25—2026-08-25 med möjlighet till förlängning i högst två år. 

Vi erbjuder
Hos oss får du arbeta i en spännande och kreativ internationell miljö. Universitetet ligger beläget i Nationalstadsparken med goda förbindelser till city.

Stockholms universitet värnar om att vara en arbetsplats som är fri från diskriminering och ger lika rättigheter och möjligheter för alla.

Kontakt
Upplysningar om tjänsten lämnas av företrädaren för klassiska språk Maria Plaza, mailto:maria.plaza@su.se eller studierektorn för klassiska språk Hans-Roland Johnsson mailto:hans-roland.johnsson@su.se.

Ansökan
Du söker anställningen via Stockholms universitets rekryteringssystem. Du som sökande ansvarar för att ansökan är komplett och att den är universitetet tillhanda senast sista ansökningsdag.

Anvisningar för sökande finns på webbsidan: https://www.su.se/om-universitetet/jobba-på-su/att-söka-en-anställning.

Stockholms universitet bidrar till det hållbara demokratiska samhällets utveckling genom kunskap, upplysning och sanningssökande.

Företagsekonomiska institutionen/Stockholm Business School (SBS), är en av de största institutionerna vid Stockholms universitet med cirka 150 anställda och cirka 3 500 studenter per läsår.

Vi bedriver framstående forskning och undervisning i en öppen och innovativ miljö. Verksamheten är inriktad mot finansiering, management, marknadsföring och redovisning. 

Mer information om oss finns på: http://www.sbs.su.se.

Arbetsuppgifter
Arbetet som amanuens är varierande men en av de primära arbetsuppgifterna är att man är ansvarig för olika utbildningsadministrativa uppgifter relaterade till kurserna på managementsektionen. Det handlar bl a om registreringar/uppdateringar i Athena eller Ladok samt hjälpa studenter med olika typer av spörsmål relaterade till utbildningen. 

Kvalifikationer
Den sökande ska vara svensktalande samt antagen till utbildning på grund- eller avancerad nivå. De bedömningsgrunder som tillämpas vid urvalet är den sökandes erfarenhet och lämplighet. Därtill ska den sökande ha avklarat minst kurserna Organisation I och Organisation II, eller motsvarande kurser på annat lärosäte. 

Om anställningen
Anställningen omfattar 50 procent av heltid och är tidsbegränsad till 12 månader. Tillträde sker enligt överenskommelse. Stockholms universitet strävar efter att vara en arbetsplats som är fri från diskriminering och ger lika möjligheter för alla. 

Vi erbjuder
Hos oss får du dynamiken i samspelet mellan högre utbildning och forskning som gör Stockholms universitet till en spännande och kreativ miljö. Du arbetar i en internationell miljö och får förmånliga villkor. Universitetet ligger beläget i Nationalstadsparken med goda förbindelser till city.

Stockholms universitet värnar om att vara en arbetsplats som är fri från diskriminering och ger lika rättigheter och möjligheter för alla.

Kontakt
Upplysningar om anställningen lämnas av sektionsledare på managementsektionen, Hans Rämö, tfn 08-16 12 09, mailto:hans.ramo@sbs.su.se.

Ansökan
Du söker anställningen via Stockholms universitets rekryteringssystem. Du som sökande ansvarar för att ansökan är komplett och att den är universitetet tillhanda senast sista ansökningsdag.

Anvisningar för sökande finns på webbsidan: https://www.su.se/om-universitetet/jobba-på-su/att-söka-en-anställning.

Stockholms universitet bidrar till det hållbara demokratiska samhällets utveckling genom kunskap, upplysning och sanningssökande.