Stockholm: Lärare / Fritidspedagog till Fritidshem med fransk profil

Med Pamoja jobbar du både fritt och tryggt. Jobbet passar dig som letar efter extrajobb med stor flexibilitet. Du kan ändra din kalender hela vägen fram till kl 23.59 dagen innan du ska jobba.


Nu söker vi dig som vill jobba på fritids med barn från förskoleklass till åk 6. När du jobbar på fritids börjar dagen ofta i klassrummet där du stöttar lärarna. Under eftermiddagen övergår verksamheten till fritids med fokus på social gemenskap genom bl.a lek, rörelse och skapande aktiviteter.
Pamoja är störst i Sverige på vikarier till skola. Vi har avtal med många skolor och har massor av olika, spännande uppdrag.


Så funkar jobbet
Du jobbar ofta på kort varsel (samma morgon). Du kan jobba mycket eller lite, ofta eller sällan. Vilka arbetsuppgifter just du kan jobba med kommer vi överens om när du anställs. Du matchas sedan alltid personligt till dina uppdrag (baserat på dina önskemål och din kompetens).
Jobbet sköter du enkelt i vår smarta app. Dessutom har du alltid en personlig kontakt med vår support som stöttar dig när du behöver - före, under och efter jobbet. Du jobbar tryggt med kollektivavtal. Självklart får du en ordentlig introduktion till jobbet innan du börjar.


Vad behöver du kunna?
Du behöver ha en gymnasieexamen.
Du behöver ha erfarenhet av att ha jobbat med barn och unga i förskola, grundskola eller annan pedagogisk verksamhet. Du behöver också vara beredd att ta ansvar och initiativ och vilja samarbeta med andra.
Du har stor frihet att ändra din kalender - men du behöver vara beredd att jobba som du lovar.
Du behöver kunna jobba minst 2 dagar i veckan (Är du student? Då behöver du kunna jobba minst 1 dag/vecka).
Du ska vilja vara en bra förebild för alla du möter i jobbet!



Så söker du jobbet
Vår rekryteringsprocess är modern, snabb och fördomsfri. Du börjar med att svara på några frågor. Efter det får du ett mejl med en länk till vårt jobbtest. Syftet är att vi ska förstå mer om dig. Efter testet hör vi av oss om nästa steg. Om du går vidare ses vi för mer info och intervju. Då tar vi reda på hur just du kan jobba med Pamoja.
Har du frågor? Chatta, ring eller mejla! Lycka till!
Läs mer och sök jobb på https://workpamoja.com/sok-jobb/
#jobbjustnu

Fritidssamordnare till anpassad grund- och gymnasieskola
Om oss
Årsta gårds anpassade grundskola och anpassade gymnasium har waldorfpedagogisk inriktning och ligger i södra Stockholm. I skolan (sammantaget anpassad grundskola och anpassat gymnasium) arbetar 17 lärare och ca 40 assistenter tillsammans med ett 70-tal elever. Eleverna läser företrädesvis ämnesområden, även om inslag av ämnesundervisning förekommer.
Skolan ligger naturskönt beläget i en stor park invid Årstaviken. I den stora parken odlar vi och här bedriver vi också mycket av den utomhusundervisning som är skolans signum. Undervisningen är mycket praktisk, eftersom vi tror att praktiskt lärande ökar elevernas möjligheter att vidareutveckla sitt tänkande i den teoretiska undervisningen. Skoldagen har en tydlig, strukturerad rytm, liksom hela skolåret. Stor vikt läggs vid kommunikation, så att eleverna får möjlighet att uttrycka sig och komma till tals utifrån sina förutsättningar.
Om tjänsten
Att arbeta som fritidssamordnare på Årsta Gårds anpassade grundskola innebär att ta ett stort ansvar för kvaliteten i verksamheten eftersom man i mångt och mycket är spindeln i nätet som får fritids och korttidstillsyn att fungera.
Som fritidssamordnare kommunicerar du dagligen med rektor, de två andra samordnarna, vårdnadshavare och assistenter. Kontakt med placerande kommuner förekommer också, om än inte lika frekvent.
Du kommer i huvudsak att
Utveckla, planera och genomföra fritids- och KTT-verksamhet
Leda arbetsgruppen med fritidsplanerare



Tillsammans med rektor, säkerställa att verksamheten följer lagar och regler för fritidshem och korttidstillsyn (KTT)
Motivera och engagera personal att leda fritidsaktiviteter
Planera fritidsaktiviteter såväl dagligen som under lov
Delta i skolverksamheten, lösa av för raster

Som person har du mycket god kommunikations- och samarbetsförmåga och uppfattar arbetslaget som en förutsättning för att du ska lyckas och utvecklas i din yrkesroll. Vi tror att du har goda ledaregenskaper, är positiv, kommunikativ och stresstålig samt har en förmåga att snabbt växla mellan att kunna hålla dig till tydliga rutiner och att hitta nya möjligheter när rutinerna inte fungerar. Rollen ställer krav på att kunna hålla deadlines och leverera i tid, ha ett tempo i arbetsutförandet och kunna fatta snabba beslut - både självständigt och i dialog med kollegor och chef. Du behöver ha erfarenhet av målgruppen för anpassad skola och kunna hålla huvudet kallt men hjärtat varmt!
Krav:
Lärarutbildning mot fritidshem, alt flerårig erfarenhet av arbete på fritidshem
Ledarskapserfarenhet
Erfarenhet av anpassad skola eller LSS-verksamhet
Goda IT-kunskaper
Flytande svenska i tal och skrift



Arbetstid 10:00-16:30 (inkl 30 min rast, kan variera vid möten eller annat). 30 tim/v. Semester och andra villkor enligt Almegas friskoleavtal.
Tjänsten är en deltidstjänst (75%)
Tillträde: Snarast
Kontaktuppgifter:
HR: Karen Forss, karen.forss@arstagard.se
Fackrepresentant Vision: Susanna Wallenius, susanna.wallenius@arstagard.se
Urval och intervjuer sker löpande. Tjänsten tillsätts under förbehåll att den inte tas i anspråk av redan tillsvidareanställd personal.
Välkommen med din ansökan!
Enligt Skollagen ska utdrag ur polisens belastningsregister uppvisas av personer innan de anställs inom skola, skolbarnomsorg eller arbete med personer med funktionsnedsättning. Detta beställer du på Polisens hemsida (går att beställa digitalt med Bank ID).

Stiftelsen Lycée Français Saint-Louis är en internationell skola som följer fransk läroplan enligt en konvention med AEFE (Agence pour l’enseignement Français à l’étranger). Skolan, som har ca 700 elever mellan 6 och 19 år, ligger på natursköna Stora Essingen.  I denna stimulerande mångkulturella miljö arbetar elever från ett 40-tal nationer och 170 personal med språket som sammanhållande länk. Till stiftelsen hör en svensk förskola med fransk profil som har ca 100 barn. Sedan 2022 organiserar LFSL även ett fritidshem för elever i årskurserna CP-CM1 (6–9 års ålder). 




För läsåret 2025-2026 söker vi timvikarier som Assistant(e) d’éducation (AED) - Lärarassistent på franskspråkig skola.

Arbetsuppgifter för tjänsten
Huvuduppgift, syfte med tjänsten: 
Assistant(e) d’éducation (AED) rekryteras för att utföra assistansfunktioner och bistå det pedagogiska teamet, särskilt för handledning och följa upp elever, även utanför skoltiden.

Arbetsuppgifter och aktiviteter
Funktion och uppgifter definieras utifrån behov och integreras i skolprojekten. Förutom tydligt fastställda tillsynsuppgifter kan vissa av de uppgifter som för närvarande utförs av Lärarassistenter tjäna som referens. Lärarassistenternas roll är skilt från uppdraget som lärare och kan inte ersätta det.

Under ledning av sin närmaste chef, CPE (conseiller principal d’éducation),  som stöds av 
lärarteamen, deltar assistenterna i handledningen och uppföljningen av eleverna, till exempel genom att:

- Tillsyn av eleverna, även under måltider och på internat,
- Elevstöd med studier och läxor
- Uppföljning av frånvaro och förseningar
- Övervakning av skolresor
- Tillgång till ny teknik
- Stöd till dokumentalister
- Deltagande i organisationen och övervakningen av prov
- Deltagande i alla utbildnings-, idrotts-, sociala, konstnärliga eller kulturella aktiviteter som kompletterar undervisningen
- Övervakning och ledning av "la maison des lycéens"

Utöver sina arbetsuppgifter kan lärarassistenter ombes att arbeta i morgonmottagningen "Accueil du matin" eller att stödja elevassistenter.

Erforderliga färdigheter

- Kännedom om skolregler
- Programvara (EDT Pronote, MS Office).
- Sociala färdigheter: Arbetet med att stärka elevernas självförtroende och stödja dem är ibland långsiktigt och det är viktigt att kunna visa lyhördhet och tålamod.
- Social kompetens (bemötande, lyssnande, analytisk):  Kunna samarbeta på ett effektivt och ansvarsfullt sätt med alla partners i skolans gemenskap. Lärarassistenten måste kunna etablera goda relationer med de elever som hen interagerar med samt med lärarteamet och övrig personal. Detta är en central roll.
-  Förmåga att arbeta som en del av ett team
- Diskretion och sekretess
- Tillämpa regler och hantera konfliktsituationer
- Vara organiserad och metodisk

Kvalifikationer:

Gymnasieexamen eller motsvarande krävs.

Erfarenhet av att leda eller arbeta med ungdomar är önskvärd.

Kunna uppvisa utdrag ur belastningsresgister som är förenligt med tjänsten.

Språk:
Det är viktigt att du behärskar franska (arbetsspråket) flytande, kunskaper i engelska och svenska är meriterande.

Villkor:
Anställningsavtal timvikaire utefter behov under skolår 2025-2026.

Vi erbjuder dig en stimulerande arbetsplats med kollektivavtal och tjänstepension.

Ansökan:
Så om du är intresserad av den här tjänsten, vänta inte - ansök idag!

Vänligen skicka din ansökan, CV och personligt brev, skrivet på franska senast den 31 oktober 2025.

Vid eventuell intervju skall ett utdrag ur belastningsregistret kunna presenteras.

Stiftelsen Lycée Français Saint-Louis är en internationell skola som följer fransk läroplan enligt en konvention med AEFE (Agence pour l’enseignement Français à l’étranger). Skolan, som har ca 700 elever mellan 6 och 19 år, ligger på natursköna Stora Essingen.  I denna stimulerande mångkulturella miljö arbetar elever från ett 40-tal nationer och 170 personal med språket som sammanhållande länk. Till stiftelsen hör en svensk förskola med fransk profil som har ca 100 barn. Sedan 2022 organiserar LFSL även ett fritidshem för elever i årskurserna CP-CM1 (6–9 års ålder). 




Vi söker Biträdande Rektor med ansvar för vårt fritidshem med svensk inriktning i en franskspråkig miljö.

Tjänsten innefattar att leda, samordna och utveckla det pedagogiska arbetet på ett operativt sätt, mot målen för fritidshem i enlighet med svensk läroplan (LGR 22) i samklang med målen som fransk internationell skola.

Arbetsuppgifterna omfattar, men är inte begränsade till:

- att utveckla samarbetet mellan Fritidshemmets personal och skolans lärare i samarbete med Rektor
- delta i elevhälsoarbetet med skolans elevhälsoteam
- ha operativt ansvar för Fritidshemmet och dess personal
- ansvar för arbetsmiljön
- delta i budgetarbete, HR processer, rekrytering och administration

Tjänsten rapporterar till låg- och mellanstadiets rektor i frågor som rör elever och personal, och till skolchefen i frågor som rör systematiskt kvalitetsarbete och andra rapporter till huvudman.

Kvalifikationer
Vi söker dig som har relevant högskoleutbildning avsedd för undervisning i fritidshem - lärarlegitimation för Fritidshem samt har erfarenhet och kunskap från Fritidshem alternativt en utbildning/erfarenhet som arbetsgivaren bedömer som likvärdig.

Gärna med tidigare erfarenhet av personalansvar. Du har god pedagogisk insikt och interkulturell medvetenhet.  Som person har du förmåga att lyssna, samverka och kommunicera på olika nivåer i organisationen. Du vill arbeta i en organisation som utvecklar det kollegiala lärandet och där det bästa från Sverige och Frankrike möts för elevernas bästa. 

Påbörjad eller avslutad Rektorsutbildning är meriterande men inte avgörande, men möjlighet att påbörja utbilningen är ett krav.

Du utvärderar fritidshemmets verksamhet på ett välfungerande sätt. Du har en positiv och flexibel grundinställning, är självgående, utvecklingsinriktad och har en väl utvecklad ansvarskänsla. Du talar svenska och franska.

Som person är du strukturerad, trygg och lyhörd ledare. Du är tydlig i ditt ledarskap, vinner medarbetarnas förtroende, inspirerar och skapar en kultur, där vilja, arbetsglädje och olikheter integreras på ett värdeskapande sätt. Du har god samarbetsförmåga och strävar efter att i samspel med andra hitta fungerande vägar framåt. 

Om anställningen
Vi erbjuder dig en inspirerande arbetsplats med kollektivavtal, friskvårdsbidrag i en internationell miljö med engagerade kollegor.

Tillsvidareanställning på heltid med sex månaders provanställning. Startdatum enligt överenskommelse.

Ansökan är öppen till och med den 24 september 2025.

Intervjuer sker löpande, så tjänsten kan komma att tillsättas innan detta datum. 

Vid eventuell intervju skall ett utdrag ur belastningsregistret kunna presenteras.

Stiftelsen Lycée Français Saint-Louis är en internationell skola som följer fransk läroplan enligt en konvention med AEFE (Agence pour l’enseignement Français à l’étranger). Skolan, som har ca 700 elever mellan 6 och 19 år, ligger på natursköna Stora Essingen.  I denna stimulerande mångkulturella miljö arbetar elever från ett 40-tal nationer och 170 personal med språket som sammanhållande länk. Till stiftelsen hör en svensk förskola med fransk profil som har ca 100 barn. Sedan 2022 organiserar LFSL även ett fritidshem för elever i årskurserna CP-CM1 (6–9 års ålder). 




För skolåret 2025-2026 finns en tjänst som lärare i litteratur och Historia-Geografi vakant.

Arbetsuppgifter och kvalifikationer som krävs:

Under ledning av skolchefen/rektorn eller biträdande rektor instruerar, utbildar, formar och följer läraren i litteratur och historia-geografi elever från högstadiet till gymnasiet i de olika inlärningscyklerna i modern eller klassisk litteratur och historia-geografi i enlighet med läroplan och principerna för det franska nationella utbildningssystemet. Läraren lär eleverna att uttrycka sig, att utveckla sitt kritiska tänkande och kreativitet och forma sin egen åsikt genom olika uppgifter.

Uppgifterna inkluderar, men är inte begränsad till:

- Utformning och genomförande av undervisning inom ramen för franska nationella läroplaner. Undervisningsspråket är franska.
- Bidra till förvärvandet av färdigheter, inklusive förmågor, attityder och kunskaper.
- Utformning och implementering av metoder för elevers lärande samt genomföra bedömningar i högstadiet och gymnasiet.
- Individuell uppföljning och engagemang i elevernas inlärningsprocess.
- Deltagande i studievägledning och i utbildningen av framtida medborgare genom hälsovägledning, framtidsvägledning, samhällsvägledning, konstnärlig och kulturell utbildning.
- Deltagande i skolans verksamhet och i genomförandet av skolprojekt.
- Planering av årliga aktiviteter.
- Kulturell öppenhet gentemot svensk kultur och samarbete med Institut Français.
- Kommunikation och marknadsföring av kulturella aktiviteter, särskilt på LFSL:s webbplats.

Kompetens:

- Utforma och genomföra undervisning som är anpassad till mångfalden av målgrupper
- Att arbeta som en del av ett team
- Utvärdera kunskaper
- Använda digitala verktyg i den pedagogiska undervisningen
- Säkerställa säkerheten i aktiviteter
- Leda en klass och uppmuntra elevernas intresse och deltagande

Språk:

Flytande franska som är undervisningsspråket och grundläggande kunskaper i engelska är ett krav. Kunskaper i svenska är meriterande.

Kunskap:

- Undervisningsaktiviteter och program som lärs ut
- Grundläggande pedagogik i litteratur och historia-geografi
- Det franska utbildningssystemet, de frågor som berörs och de officiella texter relaterade till ämnena
- Organisation och funktion av en skola godkänd av det franska utbildningsministeriet och tillämpliga rättsliga regler 
- Lärandeprocesser och mekanismer
- Bedömningsmetoder
- Grupp- och konflikthantering
- Psykologi, sociologi och barn- och ungdomars utveckling 
- EBEP (elever med särskilda behov)

Utbildningskrav:

Studentexamen/ Baccalauréate + minst 3 års studier med franska som undervisningsspråk (moderna språk eller klassiska språk, historia-geografi).

Lärarlegitimation önskvärd.

Önskad yrkeserfarenhet på gymnasienivå vid en fransk institution eller i det franska utbildningsnätverket utomlands.

Avtal:

Tidsbegränsad anställning från mitten av augusti 2025. Det är en tjänst på 50 % på lokalt avtal med ferietjänst.

Vi erbjuder en stimulerande arbetsplats i en internationell miljö med kollektivavtal, tjänstepension och friskvårdsbidrag.

Kandidatur:

Ansökan ska vara inlämnad senast den 08 juin 2025. Granskningen av ansökningarna kan påbörjas före den sista anmälningsdagen. Välkommen med din ansökan, gärna på franska!

Vid eventuell intervju skall ett utdrag ur belastningsregistret kunna presenteras.