Stockholm: Biträdande rektor ansvarig för F-6 och fritidsverksamheten, RWS Bromma

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.



Välkommen till oss

Oxhagsskolan är en mångkulturell F-6-skola med ca 350 elever och 74 personal.

Inom verksamheten finns även anpassad grundskola 1–6. Behörighetsgraden bland lärarna på skolan är hög och det råder ett gott samarbetsklimat. Skolans personal är engagerad och kompetent med elevens lärande och välmående i centrum.
Skolans styrkor är trelärarsystemet som bedrivs i alla årskurser samt det goda samarbetet skola- fritids. Skolan arbetar läsfrämjande och språkutvecklande baserat på relevant forskning som genomsyrar verksamheten.

Nu söker vi en erfaren biträdande rektor till åk 4–6 samt anpassad grundskola. Vi söker dig som alltid sätter elevernas bästa i fokus.

Vi erbjuder

På Oxhagsskolan får du chansen att utvecklas i din roll som skolledare på en skola med såväl utmaningar som stora möjligheter. Tillsammans skapar vi förutsättningar i organisationen för att verksamheten ska utvecklas för att alla elever ska lyckas. I vardagen leder du en engagerad, kunnig och positiv personal som samverkar för alla elevers lärandeglädje.

Din roll

Som biträdande rektor vid Oxhagsskolan ingår du i ledningsgruppen som består av rektor, biträdande rektor samt administrativ chef. Du förväntas ta ansvar för din del av verksamheten samtidigt som du ser till helheten i organisationen. Du har lätt för att växla fokus mellan operativt och strategiskt perspektiv. Du är proaktiv och drivande i utvecklingsarbete. Du styrs av mål-och resultattänkande i prioriteringar, planering och agerande. Du arbetar verksamhetsnära och skapar förutsättningar för delaktighet. Du arbetar aktivt med konstruktiv återkoppling och positiv förstärkning för att bidra till medarbetares utveckling. Du är en viktig del i att det systematiska kvalitetsarbetet vidareutvecklas och implementeras inom verksamheten.
I din kommunikation, med elever, kollegor och vårdnadshavare, är du tydlig och lyhörd. Du visar öppenhet och nyfikenhet för andras perspektiv och är en utpräglad lagspelare.?
Du har kommit långt i din personliga utveckling och känner dig själv väl. Det gör att du som person är trygg och stabil. Du agerar med lugn i utmanande situationer och kan se hur ditt sätt att agera påverkar kultur och samarbetsklimat på arbetsplatsen.

Din kompetens och erfarenhet

Vi söker dig som har
- Akademisk examen som lärare med relevant behörighet för uppdraget.
- Erfarenhet av att arbeta som biträdande rektor med personalansvar inom grundskola och anpassad grundskola.
- Väl förtrogen med skolans styrdokument.
- God förmåga att kommunicera på svenska i tal och skrift.
Meriterande är om
- Rektorsutbildning
- Erfarenhet av att arbeta som skolledare i socialt utsatt område
- Kunskap och erfarenhet av schemaläggning

Känner du igen dig i ovanstående beskrivning? Då är vi nyfikna på dig! Hos oss får du chansen att utvecklas i den roll som skolledare på en skola med såväl utmaningar som stora möjligheter.

Vi lägger stor vikt vid personliga egenskaper då det är viktigt för oss att du passar in i vårt team.
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Vittraskolorna, ett av Sveriges ledande friskoleföretag med 25 för- och grundskolor runt om i landet. Tillsammans ansvarar vi för cirka 9000 barn och elever och har cirka 1200 medarbetare. Vi startade vår första skola 1993 och ingår sedan 2008 i AcadeMedia, Nordens största utbildningsföretag.

Vittra är en samhällsengagerad för- och grundskola där barn och elever lär sig om sig själva och världen. Hos oss formas medvetna barn och elever som får rätt verktyg och kunskap för att skapa ett bättre och mer hållbart samhälle. Det gör vi med vår unika pedagogiska riktning som baseras på tre delar: medvetet lärande, modig kultur och tydlig struktur.

Vittraskolorna, ett av Sveriges ledande friskoleföretag med 25 för- och grundskolor runt om i landet. Tillsammans ansvarar vi för cirka 8000 barn och elever och har cirka 1000 medarbetare. Vi startade vår första skola 1993 och ingår sedan 2008 i AcadeMedia, Nordens största utbildningsföretag.

Vittra är en samhällsengagerad för- och grundskola där barn och elever lär sig om sig själva och världen. Hos oss formas medvetna barn och elever som får rätt verktyg och kunskap för att skapa ett bättre och mer hållbart samhälle. Det gör vi med vår unika pedagogiska riktning som baseras på tre delar: medvetet lärande, modig kultur och tydlig struktur.

Biträdande rektor till Vittra Luma Park

Om oss

På Vittra Luma Park har vi fått förtroendet att ansvara för 230 barn och elever från förskola upp till årskurs 3 och vi har 40 engagerade medarbetare hos oss, vilket vi är stolta över. Vi har bedrivit förskola sedan 2003 och grundskola upp till årskurs 3 sedan 2008 i Hammarby Sjöstad och de flesta av våra barn och elever kommer från närområdet, men många väljer även att resa lite längre för att få gå hos oss.

På Vittra Luma Park använder vi ett språkutvecklande arbetssätt som lägger grunden för ett livslångt lärande. Genom ett kollektivt lärande i alla åldrar tar vi tillvara på chansen att lära oss så mycket som möjligt av varandra, bland annat genom att lyfta våra många kulturer och modersmål. Från förskoleklass har vi en tvåspråkig inriktning där eleverna utöver den svenska läroplanen får ökad möjlighet att utveckla det engelska språket.

Vi arbetar utifrån Vittras pedagogik med utgångspunkt i varje barns och elevs behov och förmågor. För oss är det viktigt att alla barn är trygga och kommer till sin rätt. Vi arbetar alltid för att varje barn och elev ska få möjligheter att lära och utvecklas utifrån sina egna förutsättningar i ett sammanhang med andra. Genom en tydlig struktur och modig kultur skapar vi nyfikna barn och elever som vågar utmana sig själva och finna glädjen i att se sin egen utveckling i det medvetna lärandet.

Om uppdraget

Rollen som biträdande rektor innebär att på rektorsuppdrag leda det operativa pedagogiska arbetet, planera och organisera arbetet på förskolan samt ansvara för personalrelaterade arbetsuppgifter. Arbetet kan bl.a. innebära att leda reflektionsmöten med arbetslag, organisera för och hålla i kvalitetsgrupper samt ha kontakt med vårdnadshavare i olika frågor. Du arbetar nära personalen i såväl pedagogiska som organisatoriska frågor och det innebär att stötta och motivera dem i det dagliga arbetet.

Din profil



Som biträdande rektor på Vittra Luma Park söker vi dig som är prestigelös, tydlig och lyhörd som ledare. Du har lätt att ta egna initiativ och sätta dig in i nya arbetsuppgifter. Du är noggrann, strukturerad och trivs med att ta ett stort ansvar. Du har en god förmåga att leda och att prioritera rätt saker för att både barn och medarbetare ska lyckas. Uppdraget kräver att du har goda kunskaper inom aktuell pedagogisk forskning och om förskolans styrdokument. I vårt arbetslag strävar vi alltid efter att bli ännu bättre därför är det viktigt att du tycker om att arbeta processtyrt i utvecklingsarbetet- att utmana dina medarbetare och att låta dig själv utmanas och växa.

Vi erbjuder

I din roll som biträdande rektor på Vittra har du goda utvecklingsmöjligheter i form av ledarskaps- och kompetensutveckling som anordnas av Vittra och av Academedia Academy. Du har även stöd från grundskolornas stab som erbjuder verksamheten en rad olika specialistfunktioner och som har ett nära samarbete med våra skolor. Vittra bedriver ett systematiskt kvalitets- och arbetsmiljöarbete som är väl implementerade i våra verksamheter.

Tjänsten är en tillsvidareanställning med en inledande provanställning på 6 månader.

På Vittra har vi attraktiva anställningsvillkor och erbjuder marknadsmässiga löner. Vi har kollektivavtal med Sveriges Lärare, Kommunal och Vision vilket bland annat innebär tjänstepension enligt ITP-planen och ett bra försäkringsskydd för dig som anställd.

Vill du veta mer om oss?

Om du vill veta mer om Vittra kan du gå in på vår hemsida, www.vittra.se. Vi har också filmer om Vittras verksamhet som du hittar på www.youtube.com/vittrakanalen.

Har du frågor kring tjänsten är du välkommen att kontakta rektor Magdalena Eriksson Torpe magdalena.erikssontorpe@vittra.se

Vi intervjuar löpande och tjänsten kan komma att tillsättas innan annonstiden löpt ut, så vänta inte med din ansökan.

Med vänlig hälsning,

Magdalena Torpe

Rektor Vittra Luma Park

Stiftelsen Lycée Français Saint-Louis är en internationell skola som följer fransk läroplan enligt en konvention med AEFE (Agence pour l’enseignement Français à l’étranger). Skolan, som har ca 700 elever mellan 6 och 19 år, ligger på natursköna Stora Essingen.  I denna stimulerande mångkulturella miljö arbetar elever från ett 40-tal nationer och 170 personal med språket som sammanhållande länk. Till stiftelsen hör en svensk förskola med fransk profil som har ca 90 barn. Sedan 2022 har vi ett fritidshem för elever i årskurserna CP-CM1 (6–9 års ålder). 




Från och med skolåret 2024 finns en heltidstjänst som biträdande rektor med ett lokalt kontrakt tillgänglig.

Den biträdande rektorn kommer att komplettera skolans ledningsgrupp (skolchef/rektor, grundskolerektor, svensk biträdande rektor, två utbildningsrådgivare (CPE), HR-direktör, ekonomichef), som också omfattar rektorn för den svenska förskolan som drivs av LFSL Stiftelse.

Den svenska-franska kontexten kräver anpassningsförmåga och ett öppet sinne, liksom ett bredare ansvar än det som vanligtvis tilldelas en biträdande rektor på nationell nivå.

Uppgifter och egenskaper som krävs:

I enlighet med svensk lagstiftning om internationella skolor, godkännande från det franska utbildningsministeriet och avtalet mellan Stiftelsen LFSL och Agence pour l'Enseignement Français à l'Etranger (AEFE), kommer den rekryterade personens huvudsakliga roll vara att leda de pedagogiska och utbildningsmässiga aspekterna av mellan- och högstadiet.

Under ledning av skolchefen/rektorn och utöver de vanliga arbetsuppgifterna för denna tjänst i Frankrike, kommer hen också att ansvara för den övergripande tillsynen och handledningen av lärare på avancerad nivå och, möjligen, övrig pedagogisk personal samt inom hälsa, i nära samarbete med de huvudsakliga utbildningsrådgivarna.

Arbetsuppgifterna omfattar, men är inte begränsade till:

- Delta i den pedagogiska ledningen av mellan- och högstadiet
- Säkerställa genomförande och uppföljning av skolprojekt
- Samordning och formalisering av genomförandet av de fyra utbildningsvägarna (framtid, hälsa, samhällskunskap och konstnärlig- och kulturell utbildning)
- Analysera den pedagogiska funktionen
- Delta i dialog och samarbete med elevernas föräldrar

Ledning av undervisningen på collège- och lycée-nivå, i samarbete med den svenska biträdande rektorn:

- Delta i struktureringen av utbildningen (klassammansättning, scheman, utbildningsutbud, bedömningspolicy, utbildningsvägar inklusive framtida utbildningsvägar, läxor etc.)
- Delta i arbetet i det pedagogiska rådet, lärarråden och skolrådet.
- Säkerställa uppföljning av pedagogiska projekt Hantera policyn för elever med särskilda behov (EBEP) och säkerställa genomförandet av uppföljning (PPRE, PAP PAI, PPS, etc.)
- Organisera klassråd och föräldramöten
- Organisera prov (DNB, DNBI, Bac, BFI) i en komplex miljö i samarbete med rektorns assistent, utbildningsrådgivarna, den svenska biträdande rektorn, Académie de Lille och andra godkända institutioner i ZENOS, samt befintliga eller framtida system för validering av kompetens (placeringsprov, PIX, ASSR, Ev@lang, etc.)

 Delta i den pedagogiska ledningen av skolan:

- Säkerställa ordning och säkerhet för elever, personal och verksamhet
- Delta och säkerställa uppdatering av de interna regelverken för collège och lycée och tillsammans med utbildningsrådgivarna se till att de tillämpas
- Leda CESCE och delta i CVC och CVL
- Främja och organisera en hälsoutbildningspolicy och samordna genomförandet av åtgärder som vidtas i enlighet med svensk lag och godkännande av den franska MENJ, med stöd av hälsoenheten 

Styrning och ledning av personalresurser:

- Delta i månatliga samverkansmöten och kommittén för hälsa och säkerhet i skolan
- Handleda lärare enligt en fördelning av ledningsansvaret som ska fastställas tillsammans med rektorn och, för lokalanställd personal, i enlighet med kollektivavtal
- Rekrytering av och stöd till nya lärare
- Ansvar och ledning av huvudlärarna
- Genomföra målsamtal, medarbetarsamtal, årliga klassbesök och lönerevision
- Arbetsmiljöarbete 

Kunskap och önskade egenskaper :

- Organisation och förvaltning av det franska utbildningssystemet
- Organisation av det franska utbildningsnätverket utomlands
- Skriftlig och muntlig kommunikationsförmåga, inklusive strategi
- Professionella kunskaper i franska som arbetsspråk
- Pedagogisk utbildning och/eller utbildningskompetens
- Kunskaper om personalförvaltning och ledarskap, särskilt inom utbildningsområdet Systemkunskaper inom skola och EDT-Pronote programvara
- Kunskaper om Eduka är meriterande 
- Vara ledare
- Förmåga att lyssna och föra en dialog
- Förmåga att kommunicera tydligt och effektivt (muntligt och skriftligt)
- Ledarskap, proaktivitet och dynamik
- Självgående, värna konfidentialitet
- Välvilja och vara diplomatisk 

Språk :

Flytande kunskaper i franska som är undervisningsspråket och grundläggande kunskaper i engelska är ett krav. Kunskaper i svenska är meriterande.

Utbildningskrav:

Önskade kvalifikationer:

Fransk kandidatexamen för skolledare och/eller motsvarande kvalifikationer för skolledaruppgifter

och / eller

Magisterexamen i ledarskap eller motsvarande med dokumenterad erfarenhet av arbete vid en utbildningsinstitution

Minimikrav på kvalifikationer:

CAPES, Agrégation eller motsvarande kvalifikationer för undervisning på högstadie- & gymnasienivå, med dokumenterad erfarenhet av teamsamordning, utbildning och/eller ledarskap

och / eller

Universitetsexamen på masternivå, med erfarenhet av ledarskap i en utbildningsmiljö

Erfarenhet:

Dokumenterad erfarenhet av att leda en organisation

Dokumenterad erfarenhet av undervisning och/eller utbildning i franska 

Erfarenhet av inkluderingspolitik i skolor, av att hjälpa elever att fortsätta sina studier i utbildningssystem utanför Frankrike, av det svenska utbildningssystemet och/eller det franska utbildningsnätverket utomlands är meriterande.

Avtal:
Anställningen avser en heltid på lokalt avtal med semestertjänst, start senast i mitten av augusti 2024.
Vi erbjuder en stimulerande arbetsplats med kollektivavtal, tjänstepension och friskvård.

Kandidatur:
Ansökan ska vara inlämnad senast den 30 mars 2024. Granskningen av ansökningarna kan komma påbörjas före den sista anmälningsdagen. Välkommen med din ansökan, gärna på franska!

Vid eventuell intervju skall utdrag ur belastningsregistret kunna presenteras.

Raoul Wallenbergskolorna (RWS) är en friskolekoncern under stark utveckling. Vår verksamhetsidé är att erbjuda elever och vårdnadshavare en sammanhållen skolgång från förskola till grundskolans årskurs 9 och så småningom även gymnasium. Vår vision är ”att bidra positivt till utveckling av svensk skola och därmed Sverige” och vi vill vara en positiv kraft i den framtida samhällsutvecklingen, både lokalt och nationellt. RWS har en klar värdegrund och vi inspireras av Raoul Wallenberg och hans gärning. Ledorden är ärlighet, medkänsla, mod och handlingskraft. Vi arbetar dagligdags för att dessa ledord ska?genomsyra allt som sker i våra skolor. Inom RWS ”brinner vi för att göra positiv skillnad för varje enskilt barn och elev”. Våra skolor ska därför ge varje enskild elev bästa tänkbara start i livet, både kunskapsmässigt och karaktärsmässigt. 
Alla barn och elever oavsett bakgrund och förutsättningar ska få en gedigen undervisning i förskolan och grundskolan. Väl fungerande och välhållna skollokaler är en ytterst viktig förutsättning för att RWS ska kunna ge barnen och eleverna en god start i livet.? För att rektorerna i våra skolor ska kunna lägga all tid på barnen, eleverna och medarbetarna har vi en ytterst effektiv och professionell fastighetsfunktion som på alla sätt ser till att skollokalerna stödjer den verksamhet som bedrivs.  
Nu behöver vi förstärka vårt team på fastighetsavdelningen med ytterligare en vaktmästare med uppgift att vara ett stöd för rektorerna vad gäller förvaltning och utveckling av våra skollokaler i Källberga, Vega och Jungfrusund 
Vem är du? 
Vi söker en skicklig, drivande och engagerad vaktmästare som, liksom vi, brinner för att göra positiv skillnad för olika typer av människor, inte minst barn och ungdomar. Vi fäster stor vikt vid dina personliga egenskaper. Du är en god förebild med stor ansvarskänsla. Du är lyhörd för verksamhetens behov och drivs av att ge hög service till skolverksamheterna. Du drivs av att hitta lösningar och förbättra arbetssätt och rutiner. I rollen som vaktmästare förväntas du vara strukturerad och självständigt driva ditt arbete framåt samtidigt som du har förmågan att samarbeta med övriga vaktmästare för att hitta de bästa lösningarna. Som person är du noggrann, driven och prestigelös. Du har lätt för att prioritera och har förmågan att snabbt växla mellan olika arbetsuppgifter. Du är en flexibel person med förmågan till nytänkande. Du har en god samarbetsförmåga samt ett positivt och professionellt förhållningssätt både mot elever, vårdnadshavare och kollegor. 
Vi söker dig som har dokumenterad erfarenhet av arbete som vaktmästare. Meriterande är om du tidigare har arbetat som vaktmästare i skolsektorn. Vi ser gärna att du bor söder om stan. Du ser det också som en spännande utmaning att tillsammans med vår fastighetsansvarige, rektorer och övriga medarbetare inom RWS förvalta och utveckla våra skollokaler till något alldeles speciellt. 
Tjänsten är en tillsvidaretjänst på 100% med 6 månaders provanställning. Tillträde så snart som möjligt efter överenskommelse men senast 1 juni 2024. 
Låter det som spännande uppdrag, som passar dig? Läs mer om oss på www.raoulwallenbergskolan.se . 
Ansökan 
Sök tjänsten genom att fylla i ansökningsformuläret och bifoga ditt CV och personliga brev. Skicka din ansökan så snart som möjligt. Intervjuer kommer genomföras löpande och tjänsten kan komma att tillsättas före sista ansökningsdag. Sista ansökningsdag är 27 april 2024.  
Har du frågor om tjänsten är du välkommen att kontakta vår fastighetsansvarige Loffe Tormér på e-post: loffe.tormer@rws.se  eller tfn: 072-251 0328 
För att arbeta inom skola krävs ett giltigt utdrag ur polisens belastningsregister. Du beställer blanketten på följande länk: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/? 
 
Vi undanber oss all kontakt från personal- och rekryteringsföretag.

Raoul Wallenbergskolorna (RWS) är en friskolekoncern under stark utveckling. Vår verksamhetsidé är att erbjuda elever och vårdnadshavare en sammanhållen skolgång från förskola till grundskolans årskurs 9 och så småningom även gymnasium. Vår vision är ”att bidra positivt till utveckling av svensk skola och därmed Sverige” och vi vill vara en positiv kraft i den framtida samhällsutvecklingen, både lokalt och nationellt. RWS har en klar värdegrund och vi inspireras av Raoul Wallenberg och hans gärning. Ledorden är ärlighet, medkänsla, mod och handlingskraft. Vi arbetar dagligdags för att dessa ledord ska genomsyra allt som sker i våra skolor.
Raoul Wallenbergförskolan Mariehäll ligger i relativt nybyggda ljusa lokaler nära Bällstaån intill Sundbyberg med goda kommunikationsmöjligheter. Förskolan har närhet till många fina parker som vi gärna besöker för att utforska vår närmiljö tillsammans med barnen. Förskolan består av 3 avdelningar med totalt 60 barn. Vi har hälsa och rörelse som en central del i verksamheten vilket innebär att vi är ute mycket i alla väder. Vi vill erbjuda barnen möjlighet att upptäcka och lära tillsammans genom bl.a. olika skapande uttrycksformer. Förskolans inriktning är språk och vi arbetar med språkträninggsmaterialet Babblarna, Före Bornholmsmodellen och Bornholmsmodellen. För oss är trygghet och tillit en grund för ett livslångt lärande.
Vi söker nu en engagerad och hängiven barnskötare som drivs av viljan att göra positiv skillnad och som vill utveckla förskolan mot ökad kvalité.
Vem är du?
Vi söker dig som har ett stort engagemang och med förmåga till både lyhördhet och flexibilitet. Du är utbildad barnskötare och som gärna har många års erfarenhet då vi värdesätter det pedagogiska arbetet högt.
Arbetsuppgifterna innebär att du tillsammans med kollegor arbetar målinriktat, planerar, genomför och utvärderar verksamheten enligt gällande styrdokument och företagets värdegrund. Vi lägger stor vikt vid din personlighet, lyhördhet samt din förmåga till god kommunikation med barn, föräldrar samt kollegor. Vi använder oss av Tyra-appen och goda kunskaper i IKT är meriterande.
Du ska vara en medforskande pedagog som kan utmana barnen i vardagen genom lek och fantasi och du har ett gott och professionellt förhållningssätt.
Vi erbjuder dig:

Friskvårdsbidrag


Fyra planerings/utvärderingsdagar per år


Fria, pedagogiska luncher


Arbetskläder


En närvarande rektor med en tydlig pedagogisk idé som tillsammans med pedagogerna arbetar mot ambitiösa mål


Tjänsten som barnskötare är en tillsvidareanställning på 87,5%-100% med 6 månader inledande provanställning. Tillträde omgående eller enligt överenskommelse.
Låter det som spännande uppdrag, som passar dig? Läs mer om oss på: www.raoulwallenbergskolan.se
Ansökan
Sök tjänsten genom att fylla i ansökningsformuläret och bifoga ditt CV. Skicka din ansökan så snart som möjligt då intervjuer kommer genomföras löpande och tjänsten kan komma att tillsättas innan sista ansökningsdag. Sista ansökningsdag är 8 mars 2024.
Har du frågor om tjänsten inom RWS är du välkommen att kontakta rektor Marie Wessman marie.wessman@raoulwallenbergskolan.se eller 070-734 81 50.
För att arbeta inom skola krävs ett giltigt utdrag ur polisens belastningsregister. Du beställer blanketten på följande länk: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/
Vi undanber oss all kontakt från personal- och rekryteringsföretag.

Raoul Wallenbergskolorna (RWS) är en friskolekoncern under stark utveckling. Vår verksamhetsidé är att erbjuda elever och vårdnadshavare en sammanhållen skolgång från förskola till grundskolans årskurs 9 och så småningom även gymnasium. Vår vision är ”att bidra positivt till utveckling av svensk skola och därmed Sverige” och vi vill vara en positiv kraft i den framtida samhällsutvecklingen, både lokalt och nationellt. RWS har en klar värdegrund och vi inspireras av Raoul Wallenberg och hans gärning. Ledorden är ärlighet, medkänsla, mod och handlingskraft. Vi arbetar dagligdags för att dessa ledord ska genomsyra allt som sker i våra skolor.
Raoul Wallenbergskolan Bromma är en uppskattad F-9 skola i Bromma, med drygt 360 elever. RWS Bromma är belägen i hjärtat av Bromma på Beckomberga sjukhus parkområde. Verksamheten drivs i kulturmärkta lokaler, som är vackert belägna mitt i den gamla anrika sjukhusparken. Skolan har parallellklasser i de flesta årskurser och består utav förskoleklass, lågstadium, mellanstadium och högstadium. Vi har ett kompetent fritidsteam och en helt ny skolgård som ger oss stora möjligheter att aktivera eleverna på raster och på fritids.
Vi söker en skicklig, drivande och engagerad legitimerad lärare med behörighet att undervisa åk F-3. Du, liksom vi, brinner för att göra positiv skillnad för olika typer av elever – både de som är i behov av särskilt stöd och de som behöver stora utmaningar. Vi fäster stor vikt vid dina personliga egenskaper och att du är en person som från djupet av ditt hjärta brinner för att ge barn en god start i livet. Med god didaktisk förmåga, goda ämneskunskaper, en tydlig struktur och med en varierad undervisning som är anpassad utifrån den enskilde eleven skapar du de bästa förutsättningarna för att våra elever ska uppnå kunskapskraven. Du ser dokumentation och bedömning av elevernas kunskapsutveckling som en självklar del i ditt arbete. Du ser dig själv som en viktig del i arbetet för att skapa goda förutsättningar för elevernas lärande. Du har ett gott ledarskap som förmedlar en tydlig lektionsstruktur, trygghet, tydliga förväntningar och relationsskapande. Du är väl förtrogen med digitala verktyg. Du ser samarbete som ett givet sätt att utvecklas och bli ännu bättre. Klassrummen är utrustade med projektor, eleverna har tillgång till Chromebooks eller iPads och vi arbetar aktivt med vår lärplattform – Canvas.
Du har ett nära samarbete med andra lärare. Du ansvarar för planeringen av undervisningen, mentorskap och kontakten med vårdnadshavare. Tillsammans med de övriga pedagogerna i skolan medverkar du till att eleven får en positiv och meningsfull skoldag där kunskapsutveckling och social träning är i fokus.
Något av det vi erbjuder:
· En verksamhet där individuell och kollektiv kompetensutveckling är högsta prioritet. Vi erbjuder två karriärspår: ett pedagogiskt/didaktiskt- och ett ledarskapsspår.
· En närvarande skolledning med en tydlig pedagogisk idé som tillsammans med lärarkåren arbetar mot ambitiösa mål.
Tjänsten är på 100% och är en tillsvidareanställning med 6 månader provanställning med tillträde 26 februari 2024.
Låter det som spännande uppdrag, som passar dig? Läs mer om oss på: www.raoulwallenbergskolan.se
Ansökan
Sök tjänsten genom att fylla i ansökningsformuläret och bifoga ditt CV och personliga brev. Skicka din ansökan så snart som möjligt. Intervjuer kommer genomföras löpande och tjänsten kan komma att tillsättas före sista ansökningsdag. Sista ansökningsdag är 31 januari 2024.
Har du frågor om tjänsten inom RWS är du välkommen att kontakta Elisabeth Nyhlén, biträdande rektor för RWS Bromma, på telefon 073-2182168 eller e-post elisabeth.nyhlen@raoulwallenbergskolan.se
För att arbeta inom skola krävs ett giltigt utdrag ur polisens belastningsregister. Du beställer blanketten på följande länk: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/