Stockholms kommun jobb i Stockholm

Stockholm utvecklas och förändras för framtiden. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.



Beskrivning
Gubbängsskolan är en F-9-skola med ca 750 elever som ligger i Gubbängen, Farsta stadsdel.

Vår vision är ”En skola där alla vill utvecklas och får lust att lära sig mer” och skolans ledord är ”Vi hälsar på varandra”, ”Vi visar respekt och hänsyn” och ”Vi gör vårt bästa”. Vi vill samla de bästa kompetenserna och söker nu dig som vill verka i en dynamisk och kreativ miljö. På Gubbängsskolan kommer du att träffa engagerade och målinriktade kollegor. Du har ett målfokuserat synsätt. Du har en mycket god kommunikativ förmåga i både tal och skrift, i personliga möten samt i grupp och har mycket hög digital kompetens. Tillsammans med dina kollegor skapar du en arbetsmiljö som kännetecknas av tydlighet, dialog, delaktighet, öppenhet och respekt samt höga förväntningar på varandra och våra elever. Du är mycket strukturerad, du är stresstålig, flexibel samt har en mycket god förmåga att skapa relationer. Du ska vara duktig på dokumentation. Du behöver kunna och vilja samarbeta med andra samt vara driven och kunna arbeta självständigt.

Arbetsuppgifter
Som administrativ chef blir du en viktig medarbetare och arbetar för att skapa förutsättning för skolledningen att vara pedagogiska ledare. Du ansvarar också för att tillsammans med rektor hålla en budget i balans. Uppdraget är komplext och du ansvarar för stöd avseende bland annat elev- personal- och ekonomiadministration till skolan i syfte att avlasta kärnverksamheten. Du ingår i skolans ledningsgrupp tillsammans med rektor och biträdande rektorer. Du har personalansvar för vår skoladministration, skolrestaurang, it-tekniker och vaktmästeri.

I uppdraget ingår att;

- Vara ett strategiskt stöd till rektor i genomförandet av uppdraget gällande verksamhets- och omvärldsanalyser, ekonomistyrningens och andra styrsystems utformning.
- Ansvara för budget-, uppföljnings- och planeringsprocessen samt för processen kring eventuell upphandling.
- Vara ett strategiskt stöd till rektor vid effektiviseringar av verksamheten.
- Ansvara för utveckling och effektivisering inom ansvarsområdet.
- Som närmaste chef för administrativ personal och viss servicepersonal ansvara för ledning, personalutveckling och verksamhetsutveckling.
- Ha övergripande ekonomiskt och administrativt ansvar för skolans lokaler.
- Driva, utveckla och följa upp det systematiska arbetsmiljöarbetet inom administration och service.
- Ansvara för skolans dokumenthanteringsfrågor så som arkiv och diarieföring.





Kvalifikationer
Mycket god kunskap om ekonomi, budgetarbete och IT krävs för uppdraget. Du bör ha god kunskap om vilka administrativa processer som krävs och på vilket sätt dessa är centrala för ledningen och styrningen av en organisation. Meriterande är tidigare arbete inom offentlig sektor och kunskap om skolans organisation.

Flerårig erfarenhet av att arbeta med budget och uppföljning är ett krav. Erfarenhet avseende ansvar för drift, lokaler och skolkök samt ledarerfarenhet inom för tjänsten relevant område är meriterande.

Som person är du målfokuserad. Du har en mycket god kommunikativ förmåga i både tal och skrift, i personliga möten samt i grupp. Tillsammans med dina medarbetare skapar du en arbetsmiljö som kännetecknas av tydlighet, dialog, delaktighet, öppenhet och respekt. Du är mycket strukturerad, du är stresstålig, flexibel samt har en mycket god förmåga att skapa relationer. Med intresse, vilja och förmåga att hjälpa andra anstränger du dig för att leverera lösningar. Som ledare arbetar du bra med andra människor och relaterar till dem på ett lyhört och smidigt sätt.





Villkor
Tjänsten är ett vikariat. Erfarenhet och relevant utbildning krävs. 



Som en del i rekryteringsprocessen kan arbetspsykologiska tester komma att användas i slutfasen av rekryteringen.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Vi arbetar löpande med intervjuer under rekryteringsprocessen.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Stockholm utvecklas och förändras för framtiden. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.



Arbetsplatsbeskrivning

Vi söker två engagerade SO/EN lärare för åk 4-6 med hjärtat på rätt ställe.

Vill du komma och arbeta med framtiden - våra fantastiska elever? Detta är en unik chans för dig som är intresserad av interkulturell undervisning, flerspråkighet och ett språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt. Vi söker dig som är nyfiken och öppen till din karaktär och vill fortsätta utvecklas tillsammans med oss.

"Hos oss kan alla nå sina drömmars mål" Smedshagsskolan är en mångkulturell F-9-skola med ca 370 elever och med visionen ”Hos oss kan alla nå sina drömmars mål”. Skolan är belägen i Hässelby Villastad. Enheten är enparallellig och undervisningen sker i tvålärarsystem vilket innebär att man har två undervisande lärare som grundbemanning. Undervisningen sker med fokus på extra läsning och språkutvecklande arbetssätt. Lokalerna är moderna och ändamålsenliga och skolan har en bra IT-standard. Smedshagsskolan är en personaltät skola som leds av rektor tillsammans med tre biträdande rektorer samt en administrativ chef.

Arbetsbeskrivning

Behörig lärare i SO/EN för åk 4-6, 100% 

Kvalifikationer

Legitimerad lärare med behörighet att undervisa i SO/EN för åk 4–6

Du skall ha god samarbetsförmåga, positiv vilja och förmåga att utveckla verksamheten och se möjligheter. Du ska vara såväl projektinriktad som resultatorienterad och kunna arbeta självständigt och ta egna initiativ. Du ska kunna fånga och fördjupa elevernas intresse för dina ämnen, ha stort intresse för elevers kunskapsutveckling och se möjligheter till utveckling. Du ska tycka om att möta elever och ha god förmåga att knyta kontakt och skapa delaktighet i gruppen. Du ska arbeta språkutvecklande och bidra till det kollegiala lärandet. Intresse för IT-pedagogiskt utvecklingsarbete är meriterande.

Övrigt

Rekryteringen kommer att pågå parallellt.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.

 

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Stockholm utvecklas och förändras för framtiden. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.



Backluraskolan är en F-6 skola med ca 450 elever.

Skolan ligger i ett naturskönt område i Hässelby norra villastad.

Här finns nyfikna elever, kompetent personal samt ett stort engagemang för utveckling och kollegialt lärande. Vi söker dig som är utbildad lärare i fritidshem och som vill vara en del av en lärande organisation. Vi deltar sedan flera år tillbaka i ett samarbete med Synligt lärande/Challenging Learning. Vi arbetar systematiskt med att synliggöra lärandet för eleverna genom formativ återkoppling.

Vi har eget tillagningskök och en inspirerande skolgård som inbjuder till lek och rörelse. 

Hos oss bildar lärare och fritidshemspersonal i varje årkurs ett arbetslag som har ett gemensamt ansvar för elevernas hela skoldag. I en miljö där vi tillsammans tar ansvar skapar vi också en trygg miljö för våra elever, en trygghet som sedan är grunden för inlärning. Vår målsättning är att alla våra elever ska lämna skolan med goda kunskaper och en stor tilltro till sig själv och sin egen förmåga.

Vi hoppas att du vill vara med och utveckla Backluraskolan tillsammans med oss, välkommen med din ansökan!

Arbetsbeskrivning

Tjänsten är på lågstadiet.
Tillsammans med dina kollegor planerar, genomför, utvärderar samt säkerställer du en högkvalitativ fritidshemsverksamhet som skapar sammanhang för eleverna över hela skoldagen. I tjänsten ingår också att samverka i klass under skoltiden. 

Kvalifikationer
Du ska ha elevens bästa i fokus, kunna se elevers olika behov, tillämpa ett relationellt förhållningssätt och därmed skapa de bästa förutsättningar för varje enskild elev. Att bygga goda relationer med kollegor, elever och vårdnadshavare ser vi därför som en naturlig del i arbetet. Vi värdesätter ett tydligt ledarskap där du också kan sätta gränser. Du ska ha ett eget driv och vara intresserad av att ständigt utveckla fritidshemsverksamheten till att passa alla våra elever. Vi vill att du tar till vara på elevernas nyfikenhet och kreativitet i din planering och undervisning. 

Vi lägger stor vikt vid personliga egenskaper.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Stockholm utvecklas och förändras för framtiden. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.



Välkommen till Marieberg och Essingeöarnas förskoleenhet

Här kommer du att arbeta i ett sammanhang där vi erbjuder olika mötesplatser och engagerar barnen i lekfulla och lärande utmaningar.

Vår pedagogiska idé bygger på ett utforskande arbetssätt. Med hjälp av verktyg som observation, dokumentation och reflektion synliggör du barns lärandeprocesser i relation till undervisningen och tar ut riktning för nästa steg i det pedagogiska arbetet. Den pedagogiska dokumentationen är en självklar del i vårt systematiska kvalitetsarbete och vår verksamhetsutveckling.

Tjänsten är en tillsvidareanställning med start i september 2023 eller så snart som möjligt. Urvalet kommer att ske löpande så vänta inte med din ansökan!

Förskollärare med intresse för verksamhetsutveckling

Hos oss arbetar du som förskollärare i en roll som innebär unika och betydelsefulla möjligheter att påverka och bidra till barns utveckling och lärande. Du medverkar till att en positiv och utvecklande miljö, med en god balans av omsorg och lärande, dagligen skapas för varje barn och för hela barngruppen. Det gör du genom att ansvara för det pedagogiska arbetet enligt förskolans verksamhetsmål. Som förskollärare ansvarar du för att leda ditt arbetslag i målstyrda processer utifrån läroplansuppdraget. Tillsammans med dina förskollärarkollegor arbetar du för att nå likvärdighet mellan alla avdelningar på förskolan.

Uppdraget handlar också om att arbeta med övergripande pedagogiska frågor för hela förskolan och verka för samsyn mellan avdelningarna. Tid för uppdraget ges och ligger utanför schemat.

Din kompetens och erfarenhet

Vi söker dig som har förskollärarutbildning samt förskollärarlegitimation och en gedigen erfarenhet av ett utforskande arbetssätt. Du ska ha dokumenterad erfarenhet av att att leda arbetslag i reflektion och god datorvana.

Det är meriterande om du har dokumenterad erfarenhet av verksamhetsutveckling. Vi ser även goda kunskaper om pedagogiska miljöer samt kring digitala verktyg i förskolan som meriterande.

Vi söker dig som har goda ledaregenskaper med en helhetssyn över barngruppens behov och ett lösningsfokus. Du har kunskap och en idé om hur du tillsammans med dina kollegor ska förverkliga läroplanens mål och värdegrund. Ditt barnfokus är tydligt och återspeglas i ditt förhållningssätt i vardagen. Du har även kunskap om hur du synliggör och vidareutvecklar barns lärprocesser med hjälp av pedagogisk dokumentation. Du har en stark drivkraft att hålla utvecklingen av den pedagogiska miljön levande. I din yrkesroll är du engagerad, professionell och initiativtagande. Du är också ansvarstagande med god förmåga att planera och prioritera ditt arbete på ett effektivt sätt. Din samarbetsförmåga är mycket god och du är tillmötesgående i ditt bemötande av barn, vårdnadshavare och kollegor. Vi lägger stor vikt vid de personliga egenskaperna. 

Varmt välkommen med din ansökan!

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.



Om Kungsholmens stadsdelsförvaltning

Kungsholmens stadsdelsförvaltning är en av Stockholms 11 stadsdelsförvaltningar och omfattar de tre öarna Kungsholmen, Lilla Essingen och Stora Essingen.



Inom stadsdelsförvaltningen arbetar ca 1200 medarbetare, som ansvarar för bland annat äldreomsorg, förskola, socialtjänst, omsorg om personer med funktionsnedsättning och stadsmiljö. Tillsammans arbetar vi för att ständigt utveckla våra verksamheter och ge bra service till alla som lever sitt liv på Kungsholmen och Essingeöarna. Besök och följ gärna vår https://facebook.com/kungsholmensdf där kan du läsa mer om våra verksamheter.

Stockholm utvecklas och förändras för framtiden. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.



I våra skolor och på våra fritidshem ska varje elev få möjlighet att nå toppen av sin potential.

För att nå dit behöver vi de absolut bästa lärarna. Därför ska alla våra lärare i fritidshem/fritidspedagoger:

- Planera, genomföra och utvärdera verksamheten med utgångspunkt från nationella mål och riktlinjer.
- Tillämpa en variation av arbetssätt, uttrycksformer och lärmiljöer.
- Erbjuda en meningsfull fritid som utgår ifrån elevernas behov, intressen och erfarenheter.
- Inta ett demokratiskt och empatiskt förhållningsätt. Där god omsorg kombinerat med undervisning, tillsammans stimulerar elevens utveckling och lärande.

Arbetsplatsbeskrivning

Vill du vara med att fortsätta den positiva utvecklingen av Östbergaskolan? I så fall ska söka till oss! Vi är en kommunal F-6 skola som ligger i hjärtat av Östberga med ca 230 elever. Skolan växer och ska vara ett självklart val för elever i området. Skolan är lugnt och trivsamt belägen på Östbergahöjden, strax söder om Årsta, med fräscha och ändamålsenliga lokaler och nära till natur och parkområden och med en underbar skolmat. Vi har höga förväntningar på våra elever för att de ska nå sina personliga mål i livet och för framgång i framtiden. Skolan är en trygg och stimulerande arbetsplats för elever och medarbetare där lärande, engagemang, glädje och omsorg är skolans ledord.  Vi arbetar också aktivt med digitala verktyg som en naturlig del i undervisningen. Välkommen till en liten skola med stora möjligheter och ambitioner!


Arbetsbeskrivning

Är du en kreativ, flexibel och engagerad lärare mot fritidshem som vill utveckla undervisningen i slöjd och verksamheten på fritidshemmet tillsammans med dina kollegor? Vill du arbeta för att varje elev ska nå så långt som möjligt i sin kunskapsutveckling?

Då ska du söka tjänsten hos oss.

Till höstterminens början kan vi erbjuda en tjänst om 100% som är delad mellan undervisning i slöjd och på fritidshemmet. Då skolan växer kommer även behovet av undervisningen i slöjdämnet att öka. Ett nära samarbete med kollegan i ämnet möjliggör undervisning i båda slöjdarterna.

Undervisningen i slöjd sker i halvklasser i  välrustade salar. Vårt fritidshem är välorganiserat och har ett systematiskt arbete med både språk och kunskapsutvecklande arbete likväl som med trygghet och social utveckling. Då vi är en liten skola är samarbete med kollegor en nyckelfaktor och ett naturligt inslag. Vår skola arbetar aktivt med språkutvecklande arbetssätt, god lärmiljö samt det kollegiala lärandet. Skolans samtliga pedagoger är väl införstådda i vikten av att ha ett F-6 perspektiv, vilket vi även förväntar oss av dig. Ytterligare en del i röda tråden är vår gemensamma struktur på fritidshemmet, i klassrummet och över hela verksamheten.

 
Kvalifikationer

Vi söker dig som har examen eller håller på att utbilda dig till fritidspedagog/lärare i fritidshem med inriktning mot slöjd eller med erfarenhet att undervisa i slöjd. 

På vår skola ska varje elev få möjlighet att nå toppen av sin potential. Därför vill vi att du:

- Är legitimerad lärare i fritidshem med inriktning mot slöjd, håller på att avslutar din utbildning eller är lärare mot fritidshem med erfarenhet av undervisning i slöjd. 
- Du är tydlig, organiserad, välstrukturerad, lyhörd och viktigast av allt – en lagspelare.
- Du är engagerad i ditt uppdrag och brinner för att leda eleverna i deras utveckling både kunskapsmässigt och socialt.
- God förmåga att skapa bra relationer med elever och vårdnadshavare.
- Lösningsinriktad och förmåga att skapa god stämning och god arbetsmiljö.
- Har höga förväntningar på eleverna och på deras förmåga att utvecklas.
- Stimulerar elevernas nyfikenhet och lust till lärande.
- Är lyhörd för varje elevs förutsättningar och behov. Trivs med ett ämnesövergripande samarbete.

Du som är nyexaminerad har rätt till en mentor under ditt första år, introduktionsperioden.
Låt dig inspireras av vårt breda utbud av kompetensutveckling för utveckling av och stöd i undervisningen. Som lärare i Stockholms stads skolor har du även möjlighet till såväl handledning som coachning, och vi satsar på karriärtjänsterna förstelärare och lektorat.
Läs mer på www.pedagogstockholm.se

Med Stockholms stad som arbetsgivare gör skickliga lärare skillnad på riktigt.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Stockholm utvecklas och förändras för framtiden. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.

Vi står inför en spännande förändring. För att möta dagens och framtidens behov går Rinkeby-Kista och Spånga-Tensta stadsdelsförvaltning samman och bildar Järva stadsdelsförvaltning 1 juli 2023. Vill du vara med på vår resa?



Välkommen till oss!
Bostäder med särskild service i Spånga-Tensta:

Bostäder med särskild service i Spånga-Tensta stadsdelsförvaltning ansvarar för 7 grupp-och servicebostäder.

Gemensamt för enheten är att vi arbetar med brukarens bästa i fokus. Stödet är individuellt anpassat och stor vikt läggs på god kvalitet samt trygghet i hemmet.
Stödet styrs utifrån den enskildes behov, förutsättningar och delaktighet. Vi arbetar mycket med att brukarnas delaktighet.
Vi söker sex (6) sommarvikarier till enhet Bostäder med särskild service som är belägna i Spånga och Tensta.

På grupp-och servicebostäderna bor framförallt personer med olika funktionsnedsättningar bl.a. neuropsykiatriska tillstånd och inom autismspektrumområdet.

Arbetsuppgifter
Som stödassistent ska du tillgodose brukarnas individuella behov av stöd i alla förekommande situationer i det dagliga livet och fritidssysselsättning. Målet är att stötta brukarna till större självständighet. Arbetet sker med respekt för brukarnas rätt till självbestämmande och integritet.  
Arbetsuppgifterna ställer höga krav på eget ansvar, flexibilitet, initiativförmåga och vi ser en person som agerar professionellt. Vi arbetar utifrån individen och alla brukare har olika stödbehov. Struktur, rutiner och planering är nyckelord för att få verksamheten att fungera. 



Kvalifikationer
Omvårdnadsprogrammet/undersköterska, Stödpedagog eller likvärdig dokumenterad vård- eller pedagogisk utbildning. Erfarenhet inom arbetsområdet och arbete med kognitiva hjälpmedel samt arbete med personer med autism och neuropsykiatriska diagnoser är meriterande.

På grund av stödjande samtal med brukare, vidarerapportering samt dokumentation krävs att den tillträdande har god datorvana och behärskar det svenska språket väl i tal och skrift.

Vi söker dig som har gott initiativ och samarbetsförmåga samt förmåga att arbeta självständigt.

Vi kommer lägga stor vikt vid de personliga egenskaperna.

Villkor
Arbetstider är på dag, kväll, helger, sovande jour samt vaken natt.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Stockholm utvecklas och förändras för framtiden. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.



Arbetsplatsbeskrivning
Beckombergaskolan är en omtyckt F-6 skola som ligger i Bromma.

Skolan har omkring 570 elever och ca 80 anställda. Här arbetar kompetenta och lösningsinriktade medarbetare med stort intresse och engagemang för elevernas utveckling och lärande. Elever, personal och vårdnadshavare trivs med vår skola! De senaste åren har skolan vuxit mycket. Skolan har fina lokaler och en fantastisk skolgård.

Vi har tre parallella klasser per årskurs och varje årskurs utgör ett arbetslag.

Vår restaurang Matlunden har eget tillagningskök och serverar förutom varmrätt ett fantastiskt salladsbord varje dag.

Här kan du läsa mer om skolan: https://beckombergaskolan.stockholm.se/



Arbetsbeskrivning
Vi söker dig som vill jobba som barnskötare hos oss på något av våra fritidshemsavdelningar. Vi har under de senaste åren deltagit i ett utvecklingsprojekt på fritids med fokus på tillgängliga och tydliga lärmiljöer på fritids. 

Som barnskötare hos oss tillhör du ett arbetslag/en årskurs. Under skoldagarna är du i klassen och på eftermiddagarna är du tillsammans med dina kollegor ansvarig för fritidsverksamheten. Vi tror på ett lärande under hela dagen och ser att fritidstiden fylls med intressanta och kreativa aktiviteter. 



Kvalifikationer
För oss är det viktigt att du är intresserad av att skapa goda relationer till våra elever eftersom det är på det sättet vi tänker att vi skapar en trygg miljö för våra elever som i förlängningen leder till ett gott lärande. Vi tror på ett lärande under hela dagen och ser att fritidstiden fylls med intressanta och kreativa aktiviteter.



Övrigt
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Stockholm utvecklas och förändras för framtiden. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.

Enskede - Årsta - Vantörs stadsdelsförvaltning erbjuder dig möjlighet att arbeta i en visionsstyrd och utvecklingsinriktad verksamhet. Här kommer du att kunna bidra till samhällsnyttan i en växande stadsdel där vi ser olikheter och mångfald som en resurs.



Vill du jobba med att utveckla äldreomsorgen inom vård- och omsorgsboende? Är du trygg i din yrkesroll som sjuksköterska och arbetsledare? Ser du teamet som utgångspunkt för utveckling där alla medarbetare har kompetenser att bidra med? Då kanske just du är vår framtida kollega! Vi söker dig som är intresserad av både vikariat och tillsvidareanställning, samt dig som har önskemål om tjänstgöringsgrad 50 % och uppåt.

Ditt uppdrag som sjuksköterska

Arbetet innebär sjuksköterskeuppgifter på kommunalt äldreboende i enlighet med HSL. Du har även en roll där du handleder, utbildar och engagerar omvårdnadspersonal, studenter och kollegor. Du följer upp ditt uppdrag tillsammans med ansvarig chef. Du kommer att ansvara för uppföljning, utvärdering och kvalitetsförbättrande åtgärder gällande t.ex. HSL-dokumentation i dokumentationssystemet Vodok 2.0/ICF

 

Våra förväntningar på dina erfarenheter och kompetenser

Vi söker dig som:

- Är legitimerad sjuksköterska
- Har flerårig erfarenhet av arbete som sjuksköterska
- Talar och skriver svenska flytande. Vilket är viktigt i kommunikationen med de boende, vid dokumentation och samarbete med kollegor och externa kontakter

Det är meriterande om du har/är:

- Flerårig erfarenhet av arbete som sjuksköterska inom äldreomsorg och demensvård.
- Specialistutbildning inom vård av äldre eller distrikt
- Silviasjuksköterska
- Handledarutbildning
- Erfarenhet av dokumentationssystemet Vodok 2.0/ICF
- Erfarenhet av arbete med kvalitetsregister inom äldreomsorgen

 

För att lyckas i rollen ser vi att du är professionell och trygg i ditt bemötande. Du är bra på att bygga, utveckla och bibehålla ett gott samarbete med din omgivning genom att ha ett öppet, tillmötesgående och problemlösande förhållningsätt. Vi söker dig som har ett engagemang som visar sig i arbetet och som sprider sig till andra. Som sjuksköterska förväntas du vara självgående och självständigt strukturera, prioritera, driva och ta ansvar för dina arbetsuppgifter.

I den här rekryteringen lägger vi stor vikt vid ovan nämnda kompetenser, personlig lämplighet och engagemang för tjänsten.

 

Om arbetsplatsen

Stureby vård- och omsorgsboende är ett kommunalt, anrikt äldreboende med demensinriktning. Inom boendet finns 90 lägenheter fördelat på 4 våningsplan och 11 avdelningar. Vi utgår ifrån friskfaktorer för arbete med patienter. Vårt uppdrag är att erbjuda en god vård och omsorg och att skapa en meningsfull vardag för alla involverade i vårt uppdrag. Vår utgångspunkt är personcentrerad vård och omsorg där fokus ligger på den demenssjukes hälsa, välbefinnande och livskvalitet.

Hos oss är gott bemötande, ansvarsfullhet och initiativtagande grundläggande för att ge god service och utgångspunkten i en god arbetsmiljö. Våra medarbetare är våra viktigaste resurser och deras kompetenser och goda attityder utgör kärnan i vårt arbete. Arbetet hos oss är teambaserat, allas kompetenser ska bidra till hälsa och välbefinnande för de boende. I teamet ingår engagerade och kompetenta chefer, sjuksköterskor, arbetsterapeut och fysioterapeut, undersköterskor, administrativ, övrig personal och de närstående och anhöriga.

Vårt HS team är organiserat under en gemensam enhet med en ansvarig chef, och där en HS samordnare har ett övergripande systematiskt ansvar avseende rutiner och uppföljning av HS arbetet.

Vidare har vi kunniga kliniska adjunkter (AKA) som stöd för studenter och processhandledare som stöd för dokumentation samt även dietist som finns tillgängliga som konsulter och är värdefulla delar i teamet. Som stöd finns inom verksamheten sjuksköterska med ansvar som hälso- och sjukvårdssamordnare samt MAS. Chefer i verksamheten arbetar verksamhetsnära och har regelbunden uppföljning med och ger stöd till sjuksköterskor i samarbetet med omvårdnadspersonal.

 

Vad får du?

- Ett kompetent team runtomkring dig som stöttar.
- Fina omgivningar
- Kompetensutveckling internt via vår nyinrättade KTC i Högdalen.
- Friskvårdsbidrag på 5000 eller friskvårdstimme
- Semesterväxling

Vi ser mångfald som berikande och välkomnar alla sökande. Läs mer om Stockholm Stad som arbetsgivare https://start.stockholm/om-stockholms-stad/sa-arbetar-staden/staden-som-arbetsgivare/.

Din ansökan

I ditt personliga brev vill vi att du ger en kort motivering om varför just du skulle passa för tjänsten och vad du kan bidra med i rollen. Intervjuer och urval kommer att ske löpande. Varmt välkommen med din ansökan!

Övrigt

Legitimationskontroll sker med Socialstyrelsen. Arbetstid dagtid och eller kvällstid, helgtjänstgöring var 5:e helg dagtid eller enligt överenskommelse. Provanställning kan komma att tillämpas.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.



Enskede Årsta Vantör är en av 13 stadsdelsförvaltningar i Stockholms stad. Som en del av Stockholms stad erbjuder förvaltningen förskola och fritid, omsorg om äldre och funktionsnedsatta, socialtjänst, förebyggande och trygghetsskapande arbete, stadsutveckling och parkskötsel till våra 105 000 stockholmare som bor i stadsdelsområdet.



Vi står inför spännande utmaningar när Enskede Årsta Vantörs stadsdelsområde växer och helt nya stadsdelar byggs. Cirka 18 000 nya lägenheter planeras här till år 2030.

Stockholm utvecklas och förändras för framtiden. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.

Farsta stadsdelsområde växer och utvecklas, det byggs nya bostäder och förskolor. Området består av tio stadsdelar av skiftande karaktär med villaområden, tunnelbaneförorter och centrala Farsta med sin höghusbebyggelse. Det är nära till kommunikationer och till naturen samt Farsta centrum med butiker och restauranger. I Farsta bor cirka 60 000 invånare och inom Farsta stadsdelsförvaltning arbetar cirka 1 400 medarbetare.



Din arbetsplats
Tjänsten är placerad på Edö vård- och omsorgsboende och omfattar både demens och somatik.

På Edö vård-och omsorgsboende samverkar du med övriga chefer och skapar möjlighet för verksamhets- och kvalitetsutveckling.

Vi kan erbjuda dig ett varierat arbete där du får möjlighet att bidra till Stadens vision ”Möjligheternas Stockholm”. Äldreomsorgen i Farsta arbetar för att ge individuellt anpassad vård och omsorg som präglas av trygghet, värdighet och inflytande som bidrar till välbefinnande för de äldre. Vi har en inarbetad, stabil och engagerad personalgrupp med mångårig erfarenhet av omsorg om så väl personer med demenssjukdom som med somatiska behov.

Nu söker vi ytterligare en driven och erfaren enhetschef till denna spännande och viktiga verksamhet!

Din roll
Som enhetschef är du organisatoriskt direkt underställd områdeschefen och ingår i Edös aktiva och engagerade ledningsgrupp. Du får ett självständigt arbete med ansvar för verksamhets- och kvalitetsutveckling, ekonomi, personal och arbetsmiljö. Tillsammans med dina medarbetare och ledningsgruppen utvecklar och följer du upp arbetet utifrån politiskt fastställda mål och uppdrag. Vi lägger stor vikt vid ledarskapet vilket för oss innebär att du är tydlig, aktiv och nära. Vi söker dig som är trygg i ditt ledarskap inom vilket utvecklings- och förbättringsarbete ingår som en naturlig del.

På plats i verksamheten har du stöd i ditt arbete av områdeschefen och enhetens administratörer. Inom stadsdelsförvaltningen finns också stöd av exempelvis avdelningsknuten HR-konsult och ekonomicontroller.

Din kompetens och din erfarenhet
Nu söker vi dig som har:

- relevant högskoleexamen, exempelvis som socionom, sjuksköterska eller annan högskoleutbildning som bedöms likvärdig
- några års erfarenhet av ledarskap inom äldreomsorg/socialt arbete med personal- och budgetansvar
- förtrogenhet med de lagar och riktlinjer som styr verksamheten
- goda kunskaper i svenska i tal och i skrift.

Det är meriterande om du har erfarenhet av vård och omsorgsboende.

Vi söker dig som är utvecklingsorienterad och har ett genuint intresse för människor, god samarbetsförmåga och har förmåga att inspirera och engagera medarbetare. Som person är du tydlig, kommunikativ och har en hög grad av personlig mognad och självkännedom. Du är mål- och resultatinriktad och du ser Farstas verksamheter som en helhet och den egna verksamhetens betydelse i ett större sammanhang.

Vi lägger stor vikt vid personliga egenskaper, motivation och engagemang för tjänsten.

Din ansökan
I ditt ansökningsbrev vill vi gärna att du motiverar varför du är intresserad av just den här tjänsten och vad du kan tillföra verksamheten. I processen kommer vi att lägga stor vikt vid dina personliga egenskaper och arbetspsykologiska tester kan bli aktuella. Varmt välkommen med din ansökan!

Övrigt
Tillsättning sker efter erforderliga beslut.

Intervjuer sker löpande.

Vi ser mångfald som berikande och välkomnar alla sökande.

Våra lokaler är tillgängliga och användbara för personer med nedsatt rörelse- eller orienteringsförmåga.

Du kan läsa mer om våra https://jobba.stockholm/formaner/ inom Stockholms stad. 

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Stockholm utvecklas och förändras för framtiden. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.



Arbetsplatsbeskrivning

Stockholms Stad, Utbildningsförvaltningen, Område 5, Kista Grundskola

Stockholm utvecklas och förändras för framtiden.

Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.

Kista grundskola är en mångkulturell F-9-skola med grundsärskola åk 5-9. Grundsärskolan kommer att utökas till åk 1-9 med start ht 23. Skolan har ca 750 elever fördelat på två skolbyggnader. Behörigheten hos lärarna är hög och skolan har ett välfungerande EHT-team som arbetar både främjande och förebyggande. Skolan arbetar med IT-anpassat stöd i all undervisning där eleverna har tillgång till egna lärplattor. Språkutveckling och matematik är prioriterade fokusområden i det pedagogiska arbetet. Eleverna erbjuds organiserad läxhjälp och fritidsverksamhet på eftermiddagarna. Kista grundskola arbetar aktivt för att alla elever ska nå målen samt har ett gott samarbete med andra aktörer i området med fokus på ungdomars välmående.

Läs mer om skolan: Kista grundskola F-3 och Kista grundskola 4-9

Arbetsbeskrivning


Kista grundskola söker en erfaren och behörig lärare i  hem-och konsumentkunskap

Uppdraget innebär undervisning i åk 6-9 och mentorskap i åk 7.  I de dagliga arbetsuppgifterna ingår att du planerar, genomför, utvärderar och säkerställer en högkvalitativ undervisning som skapar sammanhang för eleven. Undervisningen behöver vara språkstärkande och innehålla både praktiska och teoretiska delar för att skapa förståelse hos eleverna.

Vi har två fina hemkunskapssalar på skolan, den ena kommer du att husera i. Ni är två hem- och konsumentkunskapslärare på skolan och ni samarbetar en hel del.

Intervjuer sker löpande, så skicka in din ansökan snarast.

Kvalifikationer

Vi söker dig som är legitimerad lärare med behörighet i  hem- och konsumentkunskap.

Du har förmåga att utforma undervisningen i överensstämmelse med läroplaner, ämnesplaner och rådande kunskapskrav. Du tar ansvar för och har insikt om elevernas resultat och behov samt strukturerar och anpassar din undervisning så att en trygg och adekvat lärandemiljö skapas.  Du gör eleven delaktig i planeringen och utvecklar elevens förmåga att lära, både självständigt och tillsammans med andra.

Du är trygg, stabil, har självinsikt och är en tydlig ledare i klassrummet. Du värdesätter och skapar goda förutsättningar för samarbete samt skapar goda relationer med elever, föräldrar och kollegor. Du planerar, organiserar, prioriterar och analyserar din lektionsstruktur såväl som övriga uppdrag som ingår i din roll på ett effektivt sätt.

Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.

Övrigt

I Stockholms stad finns drygt 140 grundskolor och 30 gymnasieskolor med olika inriktningar.

Du som är nyexaminerad lärare har rätt till en mentor under ditt första år. Som lärare i Stockholms stadsskolor har du möjlighet att fortsätta din professionella utveckling och göra karriär. Du kan bland annat bli handledare, utvecklingslärare, förstelärare, lektor och forskare.

Läs mer på http://www.pedagogstockholm.se





Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Stockholm utvecklas och förändras för framtiden. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.



Arbetsplatsbeskrivning
Trollbodaskolan är en F-9 skola med ca 670 elever, belägen i natursköna Hässelby villastad i nordvästra Stockholm.

Skolan är byggd år 2000 och har ljusa och fräscha lokaler som bygger på att varje arbetslag har sina egna lokaler med klassrum, arbetsrum och i förekommande fall fritidshem.

Sedan våren 2022 har skolan storsatsat för att öka måluppfyllelsen, tryggheten och trivseln på skolan för både personal och elever. Nu, ett år senare har vi genom en tydligare styrning och relationsskapande ledarskap ett av områdets bästa resultat. 

Under läsåret 22/23 ingår skolan i en treårig satsning, Kommunal samverkan för bästa skola, med mål att öka elevernas måluppfyllelse ytterligare.

 
Arbetsbeskrivning och kvalifikationer
Vi söker dig som har behörighet i MA och NO.

Du har ett positivt och professionellt förhållningssätt, är flexibel, har ett tydligt ledarskap i klassrummet och visar stort engagemang samt höga förväntningar i ditt arbete.

Du skall vidare vara en pedagogiskt sammanhållande kraft i klassrummet som via inkludering och individualisering når goda studieresultat. För dig är arbetet kring bedömning för lärande centralt, du strävar efter att alla elever ska nå längre än de trodde var möjligt och du är väl förtrogen med läroplanen samt övriga styrdokument.

Du kommer att ingå i ett arbetslag där du förväntas ha ett nära samarbete med de andra lärarna och arbetslaget samt med skolans elevhälsoteam. Samplanering och bedömning tillsammans med ämneskollegorna tillhör det vardagliga arbetet. 

Det är meriterande om du har erfarenhet som lärare.

Som person motiveras du av nära samarbete och lyssnar, kommunicerar samt löser konflikter på ett konstruktivt sätt. Du har god förståelse för elevers olika förutsättningar att ta till sig kunskap och kommunicerar på ett tydligt sätt. Du planerar och organiserar ditt arbete på ett effektivt sätt.

Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.



Övrigt

Vänligen beställ utdrag från https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/?pk_campaign=belastningsregistret&pk_source=google&pk_medium=cpc&pk_content=allman&gclid=CjwKCAjwquWVBhBrEiwAt1KmwkVDB_HAbClobxlUuUaq8Of7EBD0FuSE2nWIINUK57uLiI2aMZ4gfBoCsmAQAvD_BwE när du söker tjänsten.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Stockholm utvecklas och förändras för framtiden. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.

Vi står inför en spännande förändring. För att möta dagens och framtidens behov går Rinkeby-Kista och Spånga-Tensta stadsdelsförvaltning samman och bildar Järva stadsdelsförvaltning 1 juli 2023. Vill du vara med på vår resa?



Vi på Ekonomiskt bistånd
Enheten ekonomiskt bistånd är indelad i sex team, varav ett mottagningsteam, tre utredningsteam, ett ekonomihandläggarteam samt ett utvecklingsteam.

Individen står i centrum och vi arbetar tillsammans men med olika delar i handläggningen. Ekonomihandläggare arbetar med den ekonomiska utredningen och socialsekreterare arbetar med den sociala utredningen, planering för individen samt fattar beslut om ekonomiskt bistånd. Vi söker nu socialsekreterare till våra utredningsteam.

Du har en biträdande enhetschef som finns till för att handleda dig och dina kollegor men som också leder och fördelar det dagliga arbetet. Hela enheten leds av en enhetschef. Här värnar vi om och stöttar varandra, vi värdesätter också våra olikheter och varierande bakgrunder.

Din arbetsdag som socialsekreterare hos oss
Som socialsekreterare hos oss på ekonomiskt bistånd har du ett tudelat uppdrag, du arbetar för att hjälpa människor att komma tillrätta med sina försörjningsproblem och med att pröva rätten till bistånd under tiden. Arbetet innefattar utredning och handläggning av ekonomiskt bistånd samt socialt motivations- och förändringsarbete.

Vi i Rinkeby-Kista sätter klienten i fokus och försöker alltid skapa en bra allians och individuell planering för varje klient. Vi har en varierad klientgrupp som står olika långt från att bli självförsörjande, det är ditt uppdrag som socialsekreterare att tillsammans med klienten skapa en planering som motiverar och för klienten framåt i processen mot egenförsörjning. Till din hjälp finns, utöver engagerade ledare och kollegor också samarbetspartners som Arbetsförmedlingen och Jobbtorg, missbruksvård, Försäkringskassan, LSS, sjukvård och psykiatri.

Som socialsekreterare i ett av våra utredningsteam har du en klientkrets som du ansvarar över. Du har möjlighet att lägga upp ditt eget månadschema på det sätt som fungerar för dig för att säkerställa att du kan träffa dina klienter regelbundet och följa upp deras planeringar samt handlägga deras ansökningar i tid och göra rättssäkra bedömningar.

Kvalifikationer
Vi söker dig med socionomexamen.

Erfarenhet av ekonomiskt bistånd är meriterande.

För att trivas hos oss är du intresserad av att jobba med människor och du bemöter andra med respekt. Du är mål- och resultatorienterad, engagerad och strukturerad. Klientens framsteg mot egenförsörjning är viktig för dig likaså att göra rättssäkra bedömningar. Du visar ett intresse för ditt arbetsområde samt planerar och organiserar ditt arbete på ett effektivt sätt. Du är ödmjuk inför ditt uppdrag med både de möjligheter och begränsningar som delegationen innebär.

Du motiveras av att tillsammans med klienten finna lösningar och du drivs av att vara delaktig i förändringsprocesser med både klient och samarbetspartners. Om du tycker att det är roligt att finna nya vägar till självförsörjning för våra klienter och samtidigt har ett strukturerat arbetssätt tror vi att rollen som socialsekreterare kan passa dig.



Övrigt
Stor vikt läggs vid personlig lämplighet. Provanställning på sex månader kan komma att tillämpas. Intervjuer kommer att ske löpande.

Välkommen med din ansökan!

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.



Rinkeby-Kista stadsdelsförvaltning tar gärna tillvara de kvaliteter som en jämn könsfördelning och mångfald tillför organisationen.

Stockholm utvecklas och förändras för framtiden. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.



Södermalms stadsdelsförvaltning är en av Stockholms 13 stadsdelsförvaltningar och omfattar stadsdelarna Södermalm, Reimersholme, Långholmen, Gamla Stan, Riddarholmen och Hammarby Sjöstad.

För att göra skillnad för stadsdelsområdets 130000 invånare tar vi oss an våra arbetsuppgifter med intresse och gör vårt allra bästa. Vi har fokus på uppdraget, samarbetar och är ansvarstagande samt ser möjligheter och prövar nytt. För oss ca 1800 medarbetare på Södermalms stadsdelsförvaltning är det en viktig grund för arbetsglädje och goda resultat.

Sociala avdelningen arbetar systematiskt med att utveckla en sammanhållen socialtjänst med fokus på resultat för brukaren. Avdelningen ansvarar för socialtjänst, omsorg om personer med funktionsnedsättning samt preventiva insatser för barn och ungdomar. Fritidsgården hör till Utförarenheten som leds av två enhetschefer och 14 biträdande enhetschefer. 
Fritidsverksamheten är inne i ett omfattande utvecklingsarbete med kvalitetshöjning och tydlig koppling till stadens strategi för fritids- och ungdomsgårdar.  Nu söker vi fritidsledare som vill vara med och utveckla verksamheten till att bli ännu bättre.

Arbetsplatsbeskrivning
Duvnäsgatans fritidsgård är belägen på Södermalm och har tre olika inriktningar. Fritidsgården erbjuder preventiva insatser till barn/unga och unga vuxna i åldrarna 10-35 år, både öppen och biståndsbedömd verksamhet. Den öppna verksamheten riktar sig till unga 13-17 år och den biståndsbedömda delen till barn och unga inom AST 10-18 år. Utöver det bedrivs mötesplats Zebran för unga inom AST 16-35 år. Vi samarbetar med flera hemgårdar och avdelningens fältassistenter för att på ett bättre sätt kunna erbjuda våra unga en aktiv, meningsfull och hälsosam fritid.

Arbetsbeskrivning
Den professionella relationen med ungdomar bygger på frivillighet, tillit och respekt. De ungas delaktighet och trygghet i verksamheten är viktig och du behöver därför vara både lyhörd, inspirerande och en trygg och bra förebild. Som fritidsledare arbetar du lösningsfokuserat och relationsskapande. Du förbereder, planerar och deltar aktivt i ledarledda aktiviteter. Du ska också  på ett professionellt sätt kunna ta emot olika grupper av besökare och arbeta med mångfald, inkludering, jämställdhet, demokrati. Verksamheten kommer under hösten och vintern arbeta med "Fritid fri från våld" och HBTQ-certifieras. Som medarbetare i verksamheten förväntas du delta i utbildningar och arbeta utifrån verksamhetens förhållningssätt.

Kvalifikationer
Vi söker dig som har ett genuint intresse för att arbeta med barn/ungdomar. Du har en god förmåga att ta kontakt och skapa goda relationer. Som person är du trygg i dig själv, lyhörd, nyfiken och är flexibel och kan göra prioriteringar då arbetet kan förändras med kort varsel. Du är uppfinningsrik, pedagogisk och initiativtagande. Du utgår från och tar tillvara ungas kompetens, kraft och engagemang i arbetet.

- Tidigare erfarenhet av arbete med barn och ungdomar i öppna verksamheter och/eller pedagogiskt arbete är ett krav.
- Kunskap och erfarenhet av att arbeta med personer med funktionsnedsättning är mycket meriterande.

Vid rekrytering av dessa tjänster kommer vi att lägga särskild vikt vid personlig lämplighet och mognad.

Övrigt
Arbetstiden är främst förlagd till eftermiddag/kväll. Viss helgtjänstgöring förekommer.

Inför eventuell anställning kommer utdrag ur belastningsregistret begäras in.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Stockholm utvecklas och förändras för framtiden. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.



Engelbrekt-Gärdets förskolor
Välkommen till Engelbrekt-Gärdets förskolor.

Vi är en kommunal enhet som omfattar elva förskolor belägna på Östermalm. Engelbrekt-Gärdets förskolor söker en förskollärare med platssamordnaruppdrag som är nyfiken på barns läroprocesser och känner lust och glädje i sitt arbete som ledare och förskollärare och som tycker om att finnas i ett sammanhang där vi utvecklas och lär tillsammans, både barn och vuxna!

Förskolan bedriver en utforskande och kreativ verksamhet med fokus på lek och lärande med ett välkomnade förhållningssätt. Barnen får, i mindre grupper, undersöka och fördjupa sig i olika ämnen/ områden genom en temabaserad och projekterande verksamhet. Undersökandet är lustfyllt och utgår från barnens tankar, idéer och engagemang. Barnens utveckling och lärande synliggörs och följs upp genom pedagogisk dokumentation.

Rollen som platssamordnare
Som förskollärare med platssamordnaruppdrag är du pedagogisk ansvarig på förskolan.

-Du utvecklar det pedagogiska arbetet på hela förskolan med utgångspunkt från läroplanen och ett undersökande och reflekterande arbetssätt.
-Du deltar och driver aktivt enhetens operativa vision och förankrar dessa i verksamheten.
-Du följer upp, utvärdera och utveckla arbetsplaner och likabehandlingsplaner.
-Du överblickar och företräder förskolan
-Du har ett Kommunikativt ledarskap och tydliggör förväntningar, engagerar och uppmuntrar kollegor att ta eget ansvar och samarbeta.
-Tillsammans med medarbetarna skapar du en organisation och en struktur i verksamheten som underlättar det direkta arbetet med barnen.

Att arbeta som förskollärare innebär unika – och betydelsefulla – möjligheter att påverka och bidra till barns utveckling. Som förskollärare medverkar du till att en positiv och utvecklande miljö, med en god balans av omsorg och lärande, dagligen skapas för varje barn och för hela barngruppen. Det gör du genom att ansvara för det pedagogiska arbetet enligt förskolans verksamhetsmål.

Vår välorganiserade dagsstruktur, som utgår från barnens delaktighet och inflytande, utgör grunden för vårt pedagogiska arbete. Vår pedagogiska idé bygger på ett utforskande arbetssätt där vårt främsta arbetsredskap är pedagogisk dokumentation. Med hjälp av verktyg som observation, dokumentation och reflektion synliggör vi barns lärandeprocesser och tar ut riktning för nästa steg i det pedagogiska arbetet. Vi ser också den pedagogiska dokumentationen som en självklar del i vårt systematiska kvalitetsarbete och vår verksamhetsutveckling. Som förskollärare kommer du att verka i ett sammanhang där vi erbjuder olika mötesplatser och engagerar barnen i lekfulla och lärande utmaningar.

Kvalifikationer
Vi söker dig som har förskollärarutbildning samt en förskollärarlegitimation. Du behöver ha 1-3 års erfarenhet av rollen som platssamordnare. Du behöver även ha erfarenhet av att arbeta med digitala verktyg. Det är även meriterande med kunskaper i de nationella minoritetsspråken finska, meänkieli och samiska. Vi kommer att lägga stor vikt vid de personliga egenskaperna.

Du har kunskap och en idé om hur du tillsammans med dina kollegor ska förverkliga läroplanens mål och värdegrund. Ditt barnfokus är tydligt, och återspeglas i ditt förhållningssätt i vardagen. Du har även kunskap om hur du synliggör och vidareutvecklar barns lärprocesser med hjälp av pedagogisk dokumentation. Du har en stark drivkraft att hålla utvecklingen av den pedagogiska miljön levande.

I din yrkesroll är du engagerad, professionell och initiativtagande. Du är också ansvarstagande och strukturerad, med god förmåga att planera och prioritera ditt arbete på ett effektivt sätt. Din samarbetsförmåga är mycket god och du är tillmötesgående i ditt bemötande av barn, vårdnadshavare och kollegor. Du hanterar konflikter på ett lyhört och konstruktivt sätt. Vidare har du god förmåga att kommunicera i såväl tal som skrift. Du tycker om att leda och motivera andra, och delar med dig av dina erfarenheter och kunskaper.

Vad erbjuder vi dig?
Som medarbetare hos oss kan du få arbeta med spännande och varierande uppdrag, utvecklas samt stanna ett helt yrkesliv. Vi vill att du utvecklas och vi med dig. Läs mer om hur det är att vara en del av https://jobba.stockholm/att-jobba-har/. Läs gärna mer om vårahttps://jobba.stockholm/formaner/.

Övrigt
Intervjuer och urval kommer att ske löpande. Arbetsprov kan komma att tillämpas!

Norra innerstaden
Från och med den 1 juli bildar Norrmalm och Östermalm Norra innerstadens stadsdelsområde.  Här kommer cirka 2 500 medarbetare att arbeta för att ge närmare 155 000 invånare de bästa verksamheterna inom bland annat förskola, socialtjänst, äldreomsorg och stadsutveckling.

Norra innerstadens stadsdelsförvaltning välkomnar dig som vill bidra till samhällsnytta i en växande stadsdel.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Stockholm utvecklas och förändras för framtiden. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.



Engelbrekt-Gärdets förskolor
Välkommen till Engelbrekt-Gärdets förskolor.

Vi är ett kommunalt förskoleområde som omfattar elva förskolor. Geografiskt ligger förskolorna från Ruddammen ut på Gärdet. Enhetens samtliga förskolor har nära till såväl grönområden som stadens utbud. Vi har ett gemensamt tema som alla arbetar med på olika sätt: "Leken ger språket vingar". Vi söker nu en nyfiken och engagerad barnskötare som tillsammans med barn och kollegor vill fördjupa arbetet. Förskolorna bedriver en verksamhet som präglas av utforskande och kreativitet med fokus på lek och lärande.

Uppdraget
Som barnskötare bidrar du till att vardagen på förskolan fungerar väl och att omsorgen och det dagliga pedagogiska arbetet bygger på barns delaktighet och val. Tillsammans med övriga kollegor på förskolan medverkar du till att en positiv, meningsfull och utvecklande miljö skapas för varje barn och för hela barngruppen. Du deltar i det pedagogiska utvecklingsarbetet och den pedagogiska dokumentationen enligt förskolans läroplan och verksamhetsmål. Du är engagerad och deltar aktivt i planering och utvärdering av arbetet. I de dagliga kontakterna med vårdnadshavarna är du engagerad, barnfokuserad och serviceinriktad.

Personliga egenskaper
Som person är du engagerad, flexibel och ansvarstagande. Ditt barnfokus är tydligt och du har en positiv attityd till ditt arbete och ditt arbetslag såväl som till hela förskolan och enheten. Du samverkar med barn, kollegor och föräldrar på ett lyhört och smidigt sätt och lyssnar, kommunicerar samt hanterar konflikter på ett konstruktivt sätt. Du handlar i enlighet med fattade beslut, läroplanen, mål, policys och riktlinjer. Du är lugn, stabil och har förmågan att fokusera på rätt saker.

Kvalifikationer
- Gymnasieutbildning inom omvårdnadsprogrammet, barn och ungdom eller annan utbildning som bedöms likvärdig av arbetsgivaren.

Meriterande:

- Östermalm är förvaltningsområde för finska därav är det meriterande med kunskaper i de nationella minoritetsspråken finska, meänkieli och samiska.
- Erfarenhet av att arbeta som barnskötare och vana att dokumentera.

Vi kommer att lägga stor vikt vid de personliga egenskaperna.

Vad erbjuder vi dig?
Östermalms stadsdelsförvaltning erbjuder dig en arbetsplats där ett aktivt medarbetarskap och ett tydligt ledarskap är grunden för att ge stockholmarna den bästa verksamheten.

Som medarbetare hos oss kan du få arbeta med spännande och varierande uppdrag, utvecklas samt stanna ett helt yrkesliv. Vi vill att du utvecklas och vi med dig. Läs mer om hur det är att vara en del av https://jobba.stockholm/att-jobba-har/Läs gärna mer om våra https://jobba.stockholm/formaner/.

Norra innerstaden
Från och med den 1 juli bildar Norrmalm och Östermalm Norra innerstadens stadsdelsområde.  Här kommer cirka 2 500 medarbetare att arbeta för att ge närmare 155 000 invånare de bästa verksamheterna inom bland annat förskola, socialtjänst, äldreomsorg och stadsutveckling.

Norra innerstadens stadsdelsförvaltning välkomnar dig som vill bidra till samhällsnytta i en växande stadsdel.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Stockholm utvecklas och förändras för framtiden. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.



Utbildningsförvaltningen i Stockholms stad är Sveriges största förvaltning med runt 16 000 anställda.

Förvaltningen ansvarar bland annat för drift och utveckling av kommunens drygt 140 grundskolor och omkring 30 gymnasieskolor samt hanterar stadsövergripande frågor inom förskolan i samverkan med stadsdelsnämnderna.

Beskrivning av enheten för arkiv, registratur och förvaltningsservice (ARF)

Enheten för arkiv, registratur och förvaltningsservice (ARF) ingår i avdelningen för personal och kompetensförsörjning. ARF är en stöd- och specialistfunktion till förvaltningen och skolorna. Vi arbetar för en modern, rättssäker och effektiv informationshantering och en god offentlighetsstruktur. Enheten håller bland annat utbildningar i diarieföring för förvaltningens medarbetare. Här arbetar bland annat sex registratorer, en jurist och en samordnare för registraturet och sex arkivarier. Vi sitter centralt i lokaler på Hantverkargatan, Kungsholmen.

Vi söker nu en erfaren administratör som även kan verka som vår kommunikatör.   

Tjänsten som administratör och kommunikatör

I rollen som administratör ger du stöd i ARF-enhetens arbete med vårt ärende- och dokumenthanteringssystem eDok och informationshantering.

Kommunikationen är ett av våra viktigaste verktyg i arbetet med att stötta och hjälpa våra 170 skolor i arbetet med eDok och informationshantering. Arbetet med informationshantering; registrering och arkivering av allmänna handlingar är en liten del av allt det som skolorna ska hantera, därför är det av största vikt att vi gör informationen tillgänglig och lätt att förstå. I detta arbete är du en nyckelperson och driver arbetet framåt som ansvarig för kommunikationen.

Vidare hanterar du information, författar skrivelser och kommunicerar med allmänheten på ett juridiskt korrekt sätt. Du ger service till handläggare, allmänhet, andra myndigheter och externa intressenter. Du stödjer arbetet med utlämnande av allmänna handlingar och vid behov hjälper du till med inkomna handlingar i form av extern post och funktionsbrevlådan.

Du är dessutom ansvarig för vårt kontaktnätverk och administrationen kring utbildningarna. Du uppdaterar och utvecklar vår största kommunikationskanal som är uppbyggd i en SharePoint i Office 365. Du bygger e-learnings om eDok och utvecklar kontinuerligt stödmaterialet tillsammans övriga medarbetare i förvaltningen av eDok.

Din kompetens och erfarenhet

För denna tjänst krävs att du har

- flerårig och aktuell erfarenhet av arbete som administratör inom offentlig verksamhet
- kunskap om offentlighet och sekretess samt de lagar och förordningar som styr informationshantering i offentlig verksamhet
- minst ett års erfarenhet av att ha arbetet med strategisk kommunikation
- hög digital mognad där du aktivt har arbetat i olika digitala system och i Officepaketets olika program
- mycket god förmåga att uttrycka dig väl på svenska i tal och skrift.

Det är meriterande om du även har erfarenhet av

- arbete i Office 365 och utveckling av samarbetsytor
- att arbeta med frågor som rör registratur, arkiv- eller informationshantering
- dokumenthanteringssystemet Platina (eDok)
- arbete i utvecklingsprojekt.

Vid rekryteringen lägger vi stor vikt vid dina personliga egenskaper och följande kompetenser: I rollen som administratör och kommunikatör är det viktigt att du är en självgående, noggrann och metodisk person som självständigt kan arbeta med och ta ansvar för dina arbetsuppgifter. Du är en kommunikativ person som både uppskattar och har förmåga att samarbeta med och hantera olika typer av människor. I rollen ingår att vara ett stöd för verksamheterna. Det är därmed viktigt att du har en hög serviceförmåga och tycker om att arbeta i en miljö där behoven varierar över tid och ibland kräver snabba svar. Vidare är du initiativtagande och nyfiken samt kan hantera många olika uppgifter samtidigt.

Det viktigt att du har en pedagogisk insikt. Du har förmåga att utbilda andra samt är tydlig och trygg med att förmedla vilka riktlinjer som gäller kring informationshantering. Slutligen har du god förmåga att göra korrekta avvägningar med avseende till verksamhetens bästa samt har en hög integritet och en professionell hållning till ditt uppdrag.

Varmt välkommen med din ansökan!

Din ansökan

Just nu pågår ett pilotprojekt i Stockholms stad där vi provar att rekrytera utan att du som kandidat skickar in ditt personliga brev. Detta genomförs på ett antal utvalda rekryteringar. Vid bedömningen av din ansökan för denna roll kommer vi endast att utgå ifrån ditt CV och ett antal frågor du får besvara i samband med din ansökan. Vi önskar att du svarar konkret och tydligt på frågorna, och att det finns en tydlig koppling mellan dina svar och ditt CV.

Övrigt

Vi ser mångfald som berikande och välkomnar alla sökande oavsett kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, sexuell läggning, etnisk tillhörighet, religion, funktionsnedsättning och ålder.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Stockholm utvecklas och förändras för framtiden. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.



Arbetsplatsbeskrivning
Kvarnbackaskolan är en kommunal skola som ligger i norra Stockholm nära Kista centrum.

Vi har goda resultat med välfungerande rutiner och strukturer. I skolan går det ca. 310 härliga och unika elever, var och en med sina egna erfarenheter, förkunskaper och förutsättningar. Vi har elever från förskoleklass till årskurs 6 samt grundsärskola åk F–6. Skolan har fritidshemsverksamhet för elever i de yngre åldrarna, samt en öppen fritidsverksamhet för de äldre barnen. Elevunderlaget består av barn från närområdet i Kista och Husby.
Vi arbetar språkutvecklande i hela skolan utifrån ett genrepedagogiskt förhållningssätt som genomsyrar all undervisning. Vi värderar trygghet, trivsel och lärande högt där alla känner sig sedda och inkluderade.  Därför har all personal utbildats i positivt beteendestöd i skolan (PBS), med målsättningen att öka trivsel och skolmotivation för alla på skolan. Vi arbetar inkluderande med våra elever och flera av våra elever i grundsärskolan är inkluderade i grundskolans klasser. Personalen på Kvarnbackaskolan har hög kompetens och ett stort engagemang för våra elever. Det är en god stämning bland personalen och den präglas av ett stort kollegialt engagemang.

Arbetsuppgifter
Kvarnbackaskolan söker en socialpedagog till åk 3-6 som har god vana av att möta barn och unga och skapa trygga relationer. 
Du har en socialpedagogutbildning på folkhögskole- eller högskolenivå.
Vi förväntar oss att du är trygg i din ledarroll, att du arbetar med lågaffektiva metoder och bidrar till en social situation där elevernas välmående står i centrum. Vi förutsätter att du kan och vill samarbeta med både elever, kollegor och vårdnadshavare. Det är också viktigt att du deltar aktivt i arbetslagets arbete kring eleverna och med andra gemensamma uppgifter, samt att du är villig att tillföra arbetslaget dina erfarenheter och din kompetens. Du ansvarar, tillsammans med arbetslaget och elevhälsoteamet, för främjande och förebyggande arbete gällande elevernas mående och deras sociala utveckling i årskurserna 3-6. Du är ett stöd för personalen i deras förebyggande arbete att forma eleverna till trygga och sociala individer både enskilt och i grupp. Raster är en arena där elever lär sig sociala koder och där finner vi också ditt engagemang. Du kommer samverka med mycket kunniga och erfarna kollegor i detta spännande uppdrag. Du har en god kommunikationsförmåga och kan obehindrat kommunicera i svenska i såväl tal som skrift. För denna tjänst är uppvisande av giltigt utdrag ur polisens belastningsregister en förutsättning för anställning. 



Kvalifikationer
Utbildning:  Du har en socialpedagogutbildning på folkhögskole- eller högskolenivå.

Meriterande: Dokumenterad erfarenhet från likande uppdrag. 

Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.

 

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Stockholm utvecklas och förändras för framtiden. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.



Arbetsplatsbeskrivning
S:t Eriks gymnasium är en stor gymnasieskola som ligger på Kungsholmen i Stockholms innerstad.

Här finns en spännande blandning av både högskoleförberedande program och yrkesprogram där kreativitet och kunskap står i centrum.

Skolan har en mångfald av utbildningar, aktiviteter, nationaliteter och språk vilket gör den till en rolig och stimulerande arbetsplats för både elever och personal.

Vi förbereder för högskola genom estetiska programmets bild och formgivning, animation, film och regi, instrument eller sång, musikproduktion, musikal och teater, naturvetenskapsprogrammet och samhällsvetenskapsprogrammets medier, information och kommunikation samt samhällsvetenskap. Vi har även vuxenutbildning, introduktionsprogram samt Riksgymnasiet för rörelsehindrade (RGRH). Vi utbildar för yrken inom automation, elteknik och kommunikation, finsnickeri, florist blomsterdesign, frisör och textil design-skrädderi.

Vi är HBTQI-certifierade!

Välkommen att läsa mer om vår skola på: https://steriksgymnasium.stockholm.se/

Arbetsbeskrivning
Vi söker dig som är gymnasielärare i svenska och samhällskunskap.

- Du är en skicklig pedagog och förstår betydelsen av rätt återkoppling för att eleven ska förstå sitt eget lärande.
- Du planerar, organiserar och prioriterar dina uppdrag på ett effektivt sätt.
- Som pedagog är du nyfiken på elevens lärande och provar gärna nya vägar och samarbeten.
- Du är noga med att skapa goda arbetsrelationer till elever och medarbetare.
- Du kommer ingå i ett arbetslag och vara mentor för en elevgrupp.
- Du förväntas ha god kommunikation med dina elever, deras vårdnadshavare och dina kollegor.
- I din kommunikation är du noga med bemötande och återkoppling.
- Du har erfarenhet av att undervisa elever med NPF.

Övrigt
Tjänsten kan komma att tas i anspråk av övertalighet inom Stockholm stad.

Vi accepterar endast ansökningar inkomna via rekryteringssystemet.

Om du blir kallad till intervju, medtag ett utdrag ur belastningsregistret.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Stockholm utvecklas och förändras för framtiden. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.



Arbetsplatsbeskrivning

Den 10 januari 2023 öppnade vi äntligen portarna för våra elever i nybyggda Midsommarkransens grundskola på Bäckvägen 1 i hjärtat av Midsommarkransen.

I dagsläget är vi en F-5 skola med ca 500 elever, men i våra fantastiska och framför allt, unika lokaler, ryms hela 1000 elever. Till höstterminen 2023 går våra åk 5-elever upp till åk 6 och en helt ny åk 7 tas in och på sikt kommer skolan att vara 3-parallellig upp till åk 9. Till hösten 2023 startar vi också upp verksamhet inom anpassad grundskola.  

I takt med tillväxten behöver vi rekrytera ännu fler kompetenta och engagerade medarbetare. Vårt fokus ligger på kunskap och grunden för ett gott lärande är trygghet, förutsägbarhet och studiero vilket är ett ständigt pågående område att utveckla och förbättra. Vårt ledord är: En skola för alla!

På skolan finns redan en fantastisk personalstyrka med många engagerade lärare och fantastiska elever. Utöver undervisande personal finns skolsekreterare, kurator, skolsköterskor, speciallärare, specialpedagog, vaktmästare och bibliotekarie.

Våra arbetslag är organiserade i team med en arbetslagsledare. Skolledningen består av rektor, tre biträdande rektorer och en administrativ chef. Flera förstelärare kommer att tillsättas under höstterminen 2023.

Arbetsuppgifter

Som elevassistent i den här tjänsten kommer du i första hand arbeta kring en elev med diabetes. Du kommer, tillsammans med övriga kollegor i arbetslaget, finnas till hands under elevens hela skoldag och fritidsverksamhetstid och ha det huvudsakliga ansvaret för elevens mående. Eleven behöver stöttning i att regelbundet kontrollera blodsocker, hjälpa till med medicinering och med kosthållning och uppmärksamma tecken på om elevens blodsocker inte är i balans. I ditt arbete kommer du ha en nära kontakt med vårdnadshavarna.
Förutom ditt huvudansvar för eleven utgör du även ett stöd för den pedagogiska verksamheten, såväl under skoltid som fritidshemstid.

Kvalifikationer

Vi söker dig som har erfarenhet och vana av att arbeta som elevassistent åt elev med diabetes i skolan. Har du en utbildning som elevassistent, undersköterska, läst omvårdnadsprogrammet eller erfarenhet som bedöms likvärdig är det meriterande.

Vi söker dig som:

- har god förmåga att bygga relationer med elever och vårdnadshavare
- är trygg och stabil som person
- är lugn och metodisk
- är professionell och visar gott omdöme
- har hög arbetsmoral och är lojal ditt uppdrag

Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Stockholm utvecklas och förändras för framtiden. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.



På Hägerstenshamnens skola ska varje elev få möjlighet att nå toppen av sin potential.

För att nå dit behöver vi de absolut bästa lärarna. Därför ska alla våra lärare:

- Ta ansvar för och ha insikt om elevernas resultat, vilket innebär att vara lyhörd för varje elevs förutsättningar och behov.
- Ha höga förväntningar på eleverna och deras förmåga att utvecklas.
- Fånga och stimulera elevernas nyfikenhet, intresse och lärande.
- Ta ansvar för relevant kompetensutveckling för att utvecklas och växa i professionen.

Arbetsplatsbeskrivning

Hägerstenshamnens skola är en låg- och mellanstadieskola med ca 520 elever läsåret 2023/2024. Skolan finns på två adresser, Selmedalsringen 5 och Jakobsdalsvägen 17. Skolan ligger i ett naturskönt område vid Mälaren i Axelsberg. Skolan har fem arbetslag med uppdrag att bedriva meningsfull verksamhet under skol- och fritidshemstid. Att arbeta på Hägerstenshamnens skola innebär att man arbetar i en verksamhet för barn och ungdomar och därmed har ett verksamhetsfokus "det bästa för eleven". Du, liksom alla medarbetare, arbetar för DAG, delaktighet, ansvar och glädje.

Läs mer på https://hagerstenshamnensskola.stockholm.se/


Arbetsbeskrivning

Vi söker dig som med engagemang och kompetens vill ta dig an ett vikariat under nästa läsår 23/24 som klasslärare på mellanstadiet i åk 4. Du kommer att ingå i arbetslaget för mellanstadiet - Ön. Du ingår i ett arbetslag med tillhörande fritidsklubb. Du har erfarenhet av att arbeta på mellanstadiet och med kooperativt lärande som metod. Du är van att jobba kollegialt, har datorvana och nyfiken på att använda digitala resurser i undervisningen. Viktigt är att initialt prioritera relationer och att bygga grupp samt arbeta för allas trivsel och lyckanden - DAG!
 
Kvalifikationer

- Meriterande är om du har tidigare erfarenhet av att undervisa på mellanstadiet.
- Meriterande är om du tidigare har jobbat med kooperativt lärande.
- Du är bekant med och kan använda digitala verktyg.
- Genom ett tydligt, tryggt och relationellt ledarskap skapar du en lärmiljö där elever trivs, utvecklas och känner sig delaktiga.
- Du har en god kännedom om funktionsvariationer inom NPF och konstruktiva tankar om hur du möter elever med svårigheter.
- Du verkar för demokratiska värderingar och utgår från att alla elever är lika värda.
- Du behärskar det svenska språket väl i tal och skrift.

Övrigt

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.

Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet och arbetar kontinuerligt med urvalet.

I Stockholms stad finns drygt 140 grundskolor och knappt 30 gymnasieskolor med olika inriktningar. Hos oss hittar du nya utmaningar utan att behöva byta arbetsgivare. Med Stockholms stad som arbetsgivare gör skickliga lärare skillnad på riktigt.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Stockholm utvecklas och förändras för framtiden. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.



I våra skolor ska varje elev få möjlighet att nå toppen av sin potential.

För att nå dit behöver vi de absolut bästa lärarna. Därför ska alla våra lärare:

- Ta ansvar för och ha insikt om elevernas resultat, vilket innebär att vara lyhörd för varje elevs förutsättningar och behov.
- Ha höga förväntningar på eleverna och deras förmåga att utvecklas.
- Fånga och stimulera elevernas nyfikenhet, intresse och lärande.
- Ta ansvar för relevant kompetensutveckling för att utvecklas och växa i professionen.

Arbetsplatsbeskrivning


Midsommarkransens Gymnasium öppnade 2012 och har i dagsläget 650 elever. Skolan har en tydlig idrottsprofil med elever som är elitsatsande i olika lagsporter, samt andra elever som vill kombinera sitt idrottande med studier. Skolan erbjuder Barn- och fritidsprogrammet, Samhällsvetenskapsprogrammet - Beteende och Ekonomiprogrammet, samt Introduktionsprogram och anpassad gymnasieskola.  Midsommarkransens gymnasium har ett brett upptagningsområde geografiskt och socioekonomiskt. Det är en av de få riktiga mötesplatserna i Stockholms gymnasieflora. 

Klimatet på skolan är lugnt och välkomnande och trivseln är hög bland såväl elever som personal.

De flesta som arbetar på skolan är lärare men här arbetar även vaktmästare, kurator, skolsköterska, specialpedagog, SYV, administrativ personal, skolbibliotekarie samt rektorer. 

Skolan har också egna kockar och kökspersonal
som varje dag lagar vår goda mat. Skolan har också ett eget café. Vi jobbar alla tillsammans för att ge eleverna de bästa förutsättningarna i deras livslånga lärande.


Arbetsbeskrivning
Vi söker en lärare i naturkunskap gärna i kombination med annat ämne. 
Arbetet sker i arbetslag och det ingår också ämnesutveckling samt mentorskap. 
Tjänsten är tillsvidare och omfattar 80%


Kvalifikationer
Vi söker dig som är legitimerad lärare, behörig för undervisning i Naturkunskap.

Du som är nyexaminerad lärare har rätt till en mentor under ditt första år, introduktionsperioden.
Låt dig inspireras av vårt breda utbud av kompetensutveckling för utveckling av och stöd i undervisningen. Som lärare i Stockholms stads skolor har du även möjlighet till såväl handledning som coachning, och vi satsar på karriärtjänsterna förstelärare och lektorat.
Läs mer på www.pedagogstockholm.se

I Stockholms stad finns drygt 140 grundskolor och knappt 30 gymnasieskolor med olika inriktningar. Hos oss hittar du nya utmaningar utan att behöva byta arbetsgivare. Med Stockholms stad som arbetsgivare gör skickliga lärare skillnad på riktigt.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Stockholm utvecklas och förändras för framtiden. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.



I våra skolor ska varje elev få möjlighet att nå toppen av sin potential.

För att nå dit behöver vi de absolut bästa lärarna. Därför ska alla våra lärare:

- Ta ansvar för och ha insikt om elevernas resultat, vilket innebär att vara lyhörd för varje elevs förutsättningar och behov.
- Ha höga förväntningar på eleverna och deras förmåga att utvecklas.
- Fånga och stimulera elevernas nyfikenhet, intresse och lärande.
- Ta ansvar för relevant kompetensutveckling för att utvecklas och växa i professionen.

Arbetsplatsbeskrivning

Välkommen till Björnbodaskolan, vår trivsamma F-3 skola belägen i villa- och radhusområden i Kälvesta och Vinsta med närhet till natur och gröna parker. 

Björnboda- och Sörgårdsskolan bildar tillsammans ett rektorsområde som leds av rektor och ledningsgrupp bestående av biträdande rektorer samt administrativ chef.  I skolans kunniga och professionella elevhälsoteam ingår rektor och biträdande rektorer samt kurator, skolsköterska, specialpedagoger, speciallärare och skolpsykolog.

Björnbodaskolan har engagerad personal där kooperativt lärande, formativ undervisning, digitalisering och fokus på elevens hela skoldag är prioriterade områden. Vår vision är att vara en bra skola för alla. För oss betyder det att vi har positiva förväntningar på eleverna, varandra och oss själva. Vårt inkluderande förhållningssätt och goda bemötande, där alla ska känna delaktighet, genomsyrar vår verksamhet. För att arbeta för vår vision sätter vi dialogen, kollegialt lärande och elevhälsa i fokus.

Arbetsbeskrivning

Vi söker en kvalificerad F-3 lärare, som är väl förtrogen med skolans styrdokument. Du planerar, organiserar och anpassar din undervisning efter elevernas behov och förutsättningar. Du har lätt för att skapa goda relationer och uppskattar att samarbeta med dina kollegor. Skolans utvecklingsarbete sätter fokus på kooperativt lärande, formativ undervisning och digitalisering. 

Du är en tydlig ledare som tillför kunnighet, entusiasm och energi.  
 
Kvalifikationer

Vi söker dig som är en engagerad pedagog med lärarlegitimation eller godkänt examensbevis i avvaktan på lärarlegitimation. 

- Du har god insikt och kunskap i skolans styrdokument och tillämpar dem i det dagliga arbetet
- Du bedriver en tydlig och strukturerad undervisning.
- Du skapar goda relationer och är alltid professionell i möten med elever, vårdnadshavare och medarbetare.
- Du är en tydlig ledare som ska vilja bidra med att utveckla verksamheten och skapa en positiv lärandemiljö med elevens perspektiv i fokus.
- Du skapar möjligheter för alla elever att delta utifrån sina förutsättningar.
- God samarbets-och initiativförmåga är egenskaper som vi värdesätter högt.
- Erfarenhet av att arbeta med ett språkutvecklande arbetssätt, IKT och NPF är meriterande
- Du är en trygg person. 

Du som är nyexaminerad lärare har rätt till en mentor under ditt första år, introduktionsperioden.
Låt dig inspireras av vårt breda utbud av kompetensutveckling för utveckling av och stöd i undervisningen. Som lärare i Stockholms stads skolor har du även möjlighet till såväl handledning som coachning, och vi satsar på karriärtjänsterna förstelärare och lektorat.
Läs mer på www.pedagogstockholm.se

I Stockholms stad finns drygt 140 grundskolor och knappt 30 gymnasieskolor med olika inriktningar. Hos oss hittar du nya utmaningar utan att behöva byta arbetsgivare. Med Stockholms stad som arbetsgivare gör skickliga lärare skillnad på riktigt.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Stockholm utvecklas och förändras för framtiden. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.



Arbetsplatsbeskrivning
Skolsköterska, tillsvidaretjänst heltid, Anna Whitlocks gymnasium, Stockholms stad
Anna Whitlocks gymnasium är stadens största gymnasieskola med ca 2200 elever fullt utbyggd.

Vi erbjuder de högskoleförberedande programmen ES, EK, NA, SA och TE, med elva olika inriktningar/profiler, varav två, Design och Life Science som finns för NA och SA. Från och med hösten 2020 erbjuder vi också Individuellt alternativ – specialpedagogisk profil inom AST.
Våra lokaler ligger på Hantverkargatan 29, nära stadshuset. Skolan startade i augusti 2018 med ca 700 elever i årskurs 1 och har nu 2200 elever i åk 1 till 3.
Vår tids stora frågor, som de uttrycks i de globala målen, genomsyrar verksamheten. Vi är en skola med fokus på utbildning för hållbar utveckling.
För att kunna arbeta mot skolans vision organiseras undervisning och lärande i programöverskridande undervisningsteam. Elevernas arbetsvecka består av längre sammanhållna arbetspass som möjliggör andra arbetssätt och minskar splittringen av tid och innehåll för elever och lärare.
Skolan organiseras i programöverskridande undervisningsteam som leds av karriärlärare. Elevhälsan utgör också ett team som leds av en utvecklingsledare som även är medlem i elevhälsan. Varje medlem av elevhälsoteamet ingår även i varsitt undervisningsteam.
Läs mer om skolan här: http://annawhitlocksgymnasium.stockholm.se




Arbetsbeskrivning
Tillsammans med skolledning och lärare utvecklar elevhälsoteamet rutiner och arbetssätt för elevhälsan på Anna Whitlocks gymnasium. Elevhälsoteamet består av idag av skolläkarresurs, 3 skolsköterskor, 3 kuratorer, 4 specialpedagoger och 3 studie- och yrkesvägledare.

Som skolsköterska arbetar du med både hälsoövervakande och hälsofrämjande insatser – och med såväl fysisk som psykisk hälsa och du utför elevhälsans medicinska insatser i skolan enligt gällande råd och anvisningar. Tillsammans med skolläkaren, de andra skolsköterskorna och i samråd med skolledningen ansvarar du för organisationen av elevhälsans medicinska insatser i skolan. Arbetet innebär samverkan med elever, föräldrar, skolans personal, samt organisationer och myndigheter utanför skolan.

Arbetet ska vara förebyggande och hälsofrämjande på individ, grupp- och organisationsnivå och ska stödja elevernas utveckling mot målen. I det förebyggande och hälsofrämjande arbetet ingår att informera, föreläsa och leda relevant utbildning.



Kvalifikationer
Legitimerad sjuksköterska med specialistsjuksköterskeutbildning inom Hälso –och sjukvård för barn och ungdom 60 hp. Distriktssköterska 75 hp. eller Skolsköterskeprogrammet Högskolan i Skövde 60 hp. Folkhälsovetenskaplig kompetens är meriterande. Stockholm stads skolsköterskor journalför i Prorenata och bör kunna arbeta i grundläggande dataprogram och ha erfarenhet av datajournaler.
Du har ett stort intresse av att bygga upp en ny verksamhet med allt vad det innebär av flexibilitet, uthållighet och kreativitet. Som person är du stabil, uthållig, har hög integritet och en personlig mognad. Du ska ha initiativförmåga och ett tydligt engagemang för arbete med barn och ungdomar samt vara saklig och pedagogisk. Du ska uttrycka dig väl i tal och skrift och ha god samverkans - och organisationsförmåga.

Då arbetet bygger på teamarbete är det viktigt att du har lätt att samarbeta och tycker om att arbeta i team.

För att lyckas i rollen som skolsköterska ska du vara professionell, flexibel och relationsskapande. Du har ett respektfullt och empatiskt förhållningssätt vilket genomsyras av dialog och delaktighet i mötet med eleven och/eller vårdnadshavare. Du kan bevara elevens integritet och värdighet utifrån deras bakgrund. Du har ett gott omdöme, är noggrann och har god samarbetsförmåga. Därutöver ställer rollen krav på en förmåga att vara självständig och strukturerad i ditt arbetssätt för att lyckas planera på kort och långt sikt.



Övrigt

Vi kommer läsa ansökningar och börja intervjua under annonstiden, så du är varmt välkommen att skicka in din ansökan så snart som möjligt.

För att vara komplett ska din ansökan innehålla
• CV
• Personligt brev
• Andra betyg och handlingar som styrker ditt CV

Om du blir inbjuden till intervju och därefter erbjuden anställning, behöver du visa upp ett aktuellt utdrag ur polisens belastningsregister.

Vid eventuell övertalighet inom utbildningsförvaltningen kan tjänsterna komma att tas i anspråk.

Vi ser mångfald som berikande och välkomnar alla sökande oavsett kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, sexuell läggning, etnisk tillhörighet, religion, funktionsnedsättning och ålder.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

 

 

 

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Stockholm utvecklas och förändras för framtiden. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.



Arbetsplatsbeskrivning
Karlbergs skola är en F-3 skola med idag ca 190 elever och 35 anställda.

Skolan är uppdelad på två olika adresser med kort promenad mellan dem. Alla barn och personal äter lunch i samma matsal, och lunchen är gratis om man äter med barnen. Fritids är helintegrerat i samma lokaler.

Skolgården är en allmän park och ett grönområde omgärdat av flerfamiljshus vilket ger en lugn och trygg miljö. Här finns en fotbollsplan, klätterställning, gungor, basketplan, diverse hagar och gräsytor. Vasaparken och Karlbergsparken ligger inom kort promenadavstånd, och Hagaparken är perfekt för dagsutflykter.

Den pedagogiska personalen är uppdelad i årskursarbetslag/fadderlag (två årskurser i samma byggnad) med ett antal lärare och fritidspersonal. Vi har tagit stora kliv i den digitala utvecklingen under de senaste åren. All personal har en egen digital enhet och arbetar i Office 365. Vi är en utvecklande och lärande organisation som delar kompetens och kunskap på våra möten, studiedagar m.m.

Arbetsbeskrivning
I tjänsten ingår undervisning i idrott och hälsa i årskurs 1-3 (totalt 6 grupper á 80 min) samt en timme specialidrott per vecka (åldersblandad), motsvarande cirka 50% av tjänsten. Det är en liten skola så du blir den enda idrottsläraren på skolan, därför krävs det att du är både självständig och stresstålig. Omdömen skrivs i skolplattformen och du ansvarar för att de elever som inte uppnår målen har en tydlig plan för att nå dem.

Som lärare mot fritidshem, cirka 50%, arbetar du främst i fritidsverksamheten. Du är med i planering, genomförande och utvärdering av fritidsverksamhetens olika delar utifrån fritidshemmets aktuella styrdokument och skolans utvecklingsområden. I ditt uppdrag förväntas du:
- bidra till processen kring utvecklingssamtal gällande idrotten
- delta i den organiserade rastverksamheten tillsammans med fritidspersonalen
- planera och samverka med lärarna gällande rörelse/IDH för att bidra till att eleven får en helhet där skola och fritids samverkar.
- ingå i ämnesövergripande projekt som är kopplade till ämnet idrott och hälsa

Kvalifikationer
Tjänsten vänder sig till dig som är legitimerad lärare mot fritidshem med behörighet att undervisa i idrott och hälsa som kan tänka dig att vikariera (semestertjänst) ett år.

Vi söker dig som är relationell, stabil, stresstålig, kreativ och trygg i ditt ledarskap som lärare. Du ska vara självständig men också visa stor samarbetsvilja, då det är en liten skola - och alla måste hjälpas åt. Vi ställer stor vikt vid dessa egenskaper vid rekryteringen.

Övrigt
Tjänsten kommer endast att tillsättas under förutsättning att inte annan med samma befattning inom  Stockholm Stad har företräde.

Den kommer att vara uppdelad så att du främst undervisar i idrott och hälsa dagtid och sedan på fritids på raster och eftermiddagar. Öppning och stängning kan förekomma. Det gör att du ibland kan vara den som öppnar 7.00 eller stänger 18.00.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Stockholm utvecklas och förändras för framtiden. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.

Farsta stadsdelsområde växer och utvecklas, det byggs nya bostäder och förskolor. Området består av tio stadsdelar av skiftande karaktär med villaområden, tunnelbaneförorter och centrala Farsta med sin höghusbebyggelse. Det är nära till kommunikationer och till naturen samt Farsta centrum med butiker och restauranger. I Farsta bor cirka 60 000 invånare och inom Farsta stadsdelsförvaltning arbetar cirka 1 400 medarbetare.



Arbetsplatsbeskrivning

På Boendestödet i Farsta arbetar vi för att människor med funktionsnedsättning och psykisk ohälsa skall kunna leva ett så självständigt liv som möjligt med meningsfull sysselsättning, social samvaro och delaktighet i samhället utifrån sina egna förutsättningar.

Vi söker dig som är bra på att inkludera andra, tänker nytt och som med engagemang skapar en bättre vardag för våra brukare.

Arbetsbeskrivning

På det kommunala Boendestödet i Farsta behöver vi ytterligare förstärkning vecka 26-32! Så om du ännu inte funnit något bra sommarjobb, så passa på och sök nu!

Som boendestödjare arbetar du med att bidra till andra personers självständighet i sin vardag. Det kan ske i den enskilde brukarens hem, i sociala sammanhang och/eller med myndighetskontakter. Det finns olika anledningar till att de människor du kommer att arbeta med har valt att söka stöd i form boendestöd. Det kan bero på att personen har någon form av funktionsnedsättning som exempelvis neuropsykiatrisk funktionsnedsättning, intellektuell funktionsnedsättning, psykisk ohälsa, förvärvade hjärnskador eller missbruksproblematik.

Kvalifikationer

För att arbeta som boendestödjare hos oss är det ett krav att du kan god svenska i tal och skrift. Om du sedan tidigare är van vid att arbeta självständigt ser vi det som ett stort plus.

Du som söker är duktig på att skapa och följa strukturer. Att arbeta självständigt är något du trivs med samtidigt som du har en god samarbetsförmåga då vi alltid arbetar tillsammans med våra brukare. Personerna du stöttar behöver vara delaktiga i utförande av stödet, därför är det viktigt att du är en respektfull, strukturerad och pedagogisk person. Det innebär också att du behöver vara empatisk och relationsskapande. Du har ett gott omdöme och ett genuint engagemang för brukarna och uppdraget. 

Det är meriterande om du har tidigare erfarenhet inom boendestöd, hemtjänst eller annat människovårdande arbete. Vi ser det även som meriterande om du har en färdig eller pågående utbildning inom pedagogik, som exempelvis beteendevetare, socialpedagog, psykolog, stödassistent, undersköterska, mentalskötare eller socionom.

Då arbetet till stor del utförs i den enskildes hem är det viktigt att du inte har allergier. Arbetet inkluderar att kunna förflytta sig till fots, med cykel och med kollektivtrafik.

Arbetet är ett sommarjobb. Vilka veckor det gäller blir en överenskommelse med dig som söker arbetet, men vi behöver framförallt förstärkning under veckorna 26-32. Arbetet är schemalagt på dagtid måndag till fredag (kl. 8.00-16.30). Om du kan arbeta en eller ett par kvällar i veckan är det en bonus, men det är inte ett krav.

När vi anställer lägger vi stor vikt vid personliga egenskaper och motivation.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.